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冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。冰心曾言：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著教育的發(fā)展小學(xué)生的未來(lái)，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。為進(jìn)一步提升班主任能力素養(yǎng)，2023年2月11日，淇縣組織開(kāi)展“打造三品好教育 提振朝歌軟實(shí)力”班主任培訓(xùn)班第三次集中學(xué)習(xí)，本次集中學(xué)習(xí)從提升班主任班級(jí)育人能力角度出發(fā)，通過(guò)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、理論講授、經(jīng)驗(yàn)分享等形式，對(duì)學(xué)員們進(jìn)行多維度、多層次的培訓(xùn)教育。
凝聚產(chǎn)生能量，團(tuán)結(jié)誕生力量。優(yōu)秀的班主任團(tuán)隊(duì)建設(shè)是學(xué)校教育發(fā)展的基石，為了調(diào)動(dòng)學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培訓(xùn)開(kāi)始前，淇縣教師進(jìn)修學(xué)校王鑫老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，在簡(jiǎn)單的熱身運(yùn)動(dòng)游戲互動(dòng)中，學(xué)員之間相互了解，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。
培訓(xùn)會(huì)上，馬茂武老師結(jié)合班主任基本功大賽，有針對(duì)性地對(duì)“帶班方略”和“案例答辯”兩個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行詳細(xì)解讀，從比賽項(xiàng)目的解題思路、比賽要點(diǎn)和注意事項(xiàng)三個(gè)方面進(jìn)行深入闡釋，并結(jié)合實(shí)際案例，開(kāi)展問(wèn)題歸類，指導(dǎo)解決策略，讓全體班主任如何在教學(xué)實(shí)踐中，持續(xù)提升基本功，更加科學(xué)、有序、自信地做好班級(jí)管理、育人樹(shù)德等工作，有了更新的認(rèn)識(shí)、理解和把握。
馬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地將自己寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)無(wú)私傳授：一要擺正心態(tài)，充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)提升和同臺(tái)打擂的意義和重要性，以賽促學(xué)、以學(xué)促賽。二要明確目標(biāo)，有目標(biāo)才有方向和動(dòng)力，必須樹(shù)立更高標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)向先進(jìn)學(xué)、敢于與第一爭(zhēng)，方能奪紅旗、當(dāng)狀元。三要業(yè)精于勤，將學(xué)習(xí)作為習(xí)慣，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)研究各類教育教學(xué)和班主任管理文件資料，勤于學(xué)習(xí)、勤于歸納、勤于總結(jié)，在學(xué)中不斷提升自我。四要打造特色，千篇一律、人云亦云，最多是一名合格的班主任，要注重在理論中提升，在實(shí)踐中出彩，博采眾家所長(zhǎng)，打造自身特色，成為新的名師。
學(xué)員們時(shí)而聆聽(tīng)，時(shí)而認(rèn)真做著筆記，時(shí)而你一言我一語(yǔ)激情洋溢地各抒己見(jiàn)，思維激烈地碰撞著……沉浸在研學(xué)的海洋里互相汲取經(jīng)驗(yàn)，積蓄力量，共同成長(zhǎng)。
下午，以“愛(ài)出者愛(ài)返——以生為本，讓班主任工作溫度化”為主題的精彩講座，在周佳佳老師的講解中娓娓道來(lái)。蘇霍姆林斯基曾言：“沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育。”教育不能沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)就如同池塘沒(méi)有水；沒(méi)有水就沒(méi)有池塘。周老師強(qiáng)調(diào)愛(ài)是教育的底色，沒(méi)有愛(ài)是不行的，只有愛(ài)是不夠的。春風(fēng)十里花各異，對(duì)待學(xué)生要“會(huì)愛(ài)”還要“慧愛(ài)”。周老師以親身經(jīng)歷告知學(xué)員們，臉上要多一些笑容，眼中多一些賞識(shí)，心里多一些寬容，讓班主任工作有高度有深度，更有溫度有情懷。在周老師的傾囊相授下，學(xué)員們感到收獲滿滿，受益良多！
一日學(xué)習(xí)，內(nèi)容充實(shí)，專題講座，精彩紛呈。授課的專家老師們，睿智深刻，妙語(yǔ)連珠。一課一美景，一天一升華，解疑釋惑、指引方向。學(xué)員們快樂(lè)著、交流著、思考著、探究著……
（通訊員 張莘 王智鵬 供稿）
標(biāo)簽： 集中學(xué)習(xí) 鶴壁淇縣
