教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石。2021年是“十四五”規(guī)劃開局之年,也是我國(guó)教育事業(yè)的變革新起點(diǎn)。在眾多賦能教育改革事業(yè)的企業(yè)中,一直致力于做智慧教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)者的中教云,就堅(jiān)持用科技賦能教育變革,以創(chuàng)新引領(lǐng)未來校園。其中,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)匯集行業(yè)前沿優(yōu)質(zhì)教育資源,實(shí)現(xiàn)了數(shù)字教材與各類教育資源的無縫對(duì)接,也為各級(jí)教育部門和廣大師生提供了多元優(yōu)質(zhì)的數(shù)字化教學(xué)資源以及完整、系統(tǒng)、高效、智能的智慧教學(xué)服務(wù)。

據(jù)了解,憑借著在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的雄厚實(shí)力,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)先后與國(guó)內(nèi)數(shù)十家權(quán)威出版社、教輔機(jī)構(gòu)及大型互聯(lián)網(wǎng)教育公司達(dá)成戰(zhàn)略合作,整合、輸出優(yōu)質(zhì)教育資源,引領(lǐng)教育服務(wù)創(chuàng)新業(yè)態(tài),促進(jìn)教育公平的實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過不斷完善和升級(jí),中教云數(shù)字教材云平臺(tái)于去年6月正式上線。

作為目前國(guó)內(nèi)唯一一家把各出版社正版教材融入一體化平臺(tái)的產(chǎn)品,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)以審核服務(wù)、選用征訂、數(shù)字教材、數(shù)字資源、智慧教育、大數(shù)據(jù)中心為六大核心板塊。在聚焦教育熱點(diǎn)、行業(yè)前沿發(fā)展趨勢(shì)的前提下,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)聚合了國(guó)內(nèi)前沿教育研究機(jī)構(gòu)、教育出版企業(yè)、教育資源廠商以及教育教學(xué)服務(wù)企業(yè)等多方力量,實(shí)現(xiàn)了各類優(yōu)質(zhì)教育資源的有序整合及與數(shù)字教材的無縫對(duì)接。該平臺(tái)既為教育部門省心省力地挑選優(yōu)質(zhì)教材,也讓廣大教師的備授課工作更為高效精準(zhǔn)。與此同時(shí),新技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式相結(jié)合,也能進(jìn)一步豐富課堂表現(xiàn)形式,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)水平。

自推向市場(chǎng)以來,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)已經(jīng)幫助眾多教育工作者在實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)中取得一系列成果。比如,上海市上外靜安外國(guó)語中學(xué)陸陳燕老師教授的六年級(jí)地理《海陸的變遷》,一舉2018年第11屆全國(guó)新技術(shù)新媒體大賽一等獎(jiǎng)。這份榮譽(yù)的背后,就有中教云數(shù)字教材云平臺(tái)的助力。據(jù)陳燕老師介紹,在教學(xué)過程中,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)提供的教材大量應(yīng)用AR與VR技術(shù),原本較為抽象、較難理解的學(xué)習(xí)內(nèi)容因此變得生動(dòng)有趣、立體形象,帶給學(xué)生沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。除了知識(shí)傳授效果更佳之外,這種全新教學(xué)模式也能進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。

本著“嚴(yán)把關(guān),細(xì)審核,多版本,全學(xué)科”的原則,中教云數(shù)字教材云平臺(tái)目前已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)版本覆蓋全面、類型兼容多元、資源融合豐富的數(shù)字教材綜合服務(wù)平臺(tái)。在樹立一流口碑的過程中,中教云更加注重為推動(dòng)教育公平普惠發(fā)展、重塑區(qū)域智慧教育生態(tài)做出持續(xù)貢獻(xiàn)。早在2019年,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》就明確提出:要加快信息化時(shí)代教育變革,建設(shè)智能化校園,統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)。在這樣的時(shí)代背景下,中教云以數(shù)字教材云平臺(tái)的廣泛應(yīng)用為契機(jī),不斷升級(jí)重塑開放型教育平臺(tái),進(jìn)一步推動(dòng)優(yōu)質(zhì)資源共享,將持續(xù)為教育改革事業(yè)注入云動(dòng)力。

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