扉頁
北京安全著陸國(guó)際科技有限公司是一家集高考志愿填報(bào)、名師名校聯(lián)盟、系統(tǒng)研發(fā)推廣、教育企業(yè)孵化、互聯(lián)網(wǎng)教育等服務(wù)于一體的數(shù)字化教育集團(tuán)公司。公司擁有一支以清華、北大為首的國(guó)內(nèi)頂尖重點(diǎn)高校及海外博士歸國(guó)人員在內(nèi)的師資研究團(tuán)隊(duì),由硅谷工作海歸以及IBM、甲骨文、阿里、騰訊、百度等公司職員組成的技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)為公司后盾,為學(xué)員提供全方位的沉浸式學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
自成立以來,公司始終以大數(shù)據(jù)、人工智能、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ),大力開展教育產(chǎn)品和教育服務(wù),以及科技與企業(yè)轉(zhuǎn)換的兩大業(yè)務(wù)對(duì)象。依托自主研發(fā)的線上系統(tǒng)和專業(yè)人工團(tuán)隊(duì),長(zhǎng)期致力于為廣大學(xué)子提供私人化、專屬化、定制化等教育一條龍服務(wù)。
錨定教育 青年志輝
2018年,正值滾滾洪流,奔騰向前的商業(yè)時(shí)代,互聯(lián)網(wǎng)與人工智能發(fā)展欣欣向榮。2018年,恰逢教育改革如火如荼的關(guān)鍵時(shí)期,教育信息化不斷融合創(chuàng)新。面對(duì)這樣一個(gè)時(shí)代,北京安全著陸國(guó)際科技有限公司創(chuàng)始人楊凡深刻認(rèn)識(shí)到,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)正在深刻改變著教育理念和教育思維方式,在教育改革中扮演著重要角色,互聯(lián)網(wǎng)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用探索,為新時(shí)代教育系統(tǒng)的重塑提供了無限可能。
行者常至,為者常成。青春的激情,澎湃著偉大的力量;青春的熱血,書寫著時(shí)代的新篇。面對(duì)翻涌而至的互聯(lián)網(wǎng)浪潮,楊凡懷揣一顆青春激昂的心,毅然踏上了創(chuàng)業(yè)之路。“直到現(xiàn)在,我才更加明白‘等待的方式有兩種,一種是什么事也不做,空等,另一種是一邊等,一邊把事業(yè)向前推動(dòng)。’這句名言的重要意義本就在于向人們昭示,創(chuàng)業(yè)本就是一場(chǎng)商業(yè)冒險(xiǎn),既然決定,就要開始,即使迫不得已以的等待也只能是以第二種方式等待,那時(shí)不懂,但也稀里糊涂成了選擇第二種方式等待的冒險(xiǎn)者,直到自己偶爾讀到這句名言后,才知道自己是有多幸運(yùn)。”被風(fēng)起云涌的市場(chǎng)推著向前走,回顧起當(dāng)初創(chuàng)業(yè)的決定,楊凡感慨道。
創(chuàng)業(yè)之初,對(duì)市場(chǎng)保持高度敏感和敏銳洞察的楊凡發(fā)現(xiàn),改革開放以來,教育信息化已成為中國(guó)教育面向世界的一張靚麗名片。但對(duì)2.0時(shí)代而言,1.0時(shí)代取得的成就只是序章。2.0行動(dòng)計(jì)劃的出臺(tái)吹響了新時(shí)代中國(guó)教育信息化新征程的奮進(jìn)號(hào)角,中國(guó)教育信息化更為濃墨重彩的奮進(jìn)之筆已經(jīng)開始揮灑,一條真正有中國(guó)特色的教育信息化路子已徐徐展開。結(jié)合創(chuàng)業(yè)前的處境和規(guī)劃,經(jīng)過慎重的全盤考慮和細(xì)致全面的市場(chǎng)調(diào)研,楊凡最終決定扎根信息化教育細(xì)分市場(chǎng),進(jìn)軍高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目,為莘莘學(xué)子提供全方位、全方面、全過程的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),讓互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)精準(zhǔn)賦能教育。
對(duì)于新一輪教育信息化的浪潮,楊凡拒絕圍觀、等待,而是逐浪前行,他迅速集結(jié)了一批同樣懷揣著教育夢(mèng)想,有志于推動(dòng)高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)新發(fā)展的同僚。經(jīng)過股權(quán)確立和精準(zhǔn)分工后,12位同僚正式創(chuàng)立學(xué)師團(tuán)隊(duì),秉承為廣大學(xué)子盡心服務(wù)的初心,帶著“星星之火可以燎原”的磅礴氣勢(shì),強(qiáng)勢(shì)進(jìn)入高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)市場(chǎng)。
乘風(fēng)破浪 直面挑戰(zhàn)
然而,創(chuàng)業(yè)卻并非一帆風(fēng)順。楊凡總結(jié)道:“由于這是一個(gè)新業(yè)態(tài)、新技術(shù)、新領(lǐng)域,沒有成功的案例可以復(fù)制,缺乏成熟的商業(yè)模式。其次,人才和資金也成為了創(chuàng)業(yè)之路上的大山。”
正所謂:從你邁出的第一步開始,最艱難的便成了過去。一間免費(fèi)的自習(xí)室、一批5000張的宣傳單、一間破舊的老民宅……楊凡及12位同僚不斷實(shí)踐與探索,日以繼夜地調(diào)研與總結(jié),在重重艱難險(xiǎn)阻中積蓄底氣,以披荊斬棘、敢戰(zhàn)能勝的態(tài)度,一步一個(gè)腳印,一腳一步階梯,在攀登創(chuàng)業(yè)高峰中追求卓越,在肩負(fù)開創(chuàng)先河重任中行勝于言,持之以恒,久久為功,終于探索出了1對(duì)5,、1對(duì)10、1對(duì)15的決勝之道。
“在探索中,我們還通過運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新,在商業(yè)模式的破解上取得較大突破。同時(shí),建立優(yōu)秀的人才機(jī)制,引進(jìn)高端專業(yè)技術(shù)、專業(yè)研發(fā)及專業(yè)運(yùn)營(yíng)人員加入團(tuán)隊(duì),積極尋找志同道合,有著深厚教育情懷的社會(huì)資本進(jìn)入學(xué)師。”楊凡表示,正是這一系列的創(chuàng)新與探索,讓學(xué)師人才教育找到了成功的法門。
多年的不懈奮斗與銳意創(chuàng)新,讓學(xué)師人才教育實(shí)現(xiàn)用戶從零到千萬的突破,市場(chǎng)更是從零輻射到在遼寧、天津、安徽、四川、河南等地開設(shè)分公司。自學(xué)師人才成立數(shù)年來,學(xué)師已培養(yǎng)資深高考志愿填報(bào)師200余名,與各地加盟商成功為全國(guó)范圍內(nèi)3000余名考生提供傳統(tǒng)高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù),獲得考生和家長(zhǎng)的青睞和一致好評(píng)。另一方面,學(xué)師人才教育已與北京大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京郵電大學(xué)、武漢大學(xué)等國(guó)內(nèi)知名211、985院校以及重點(diǎn)本科院校建立業(yè)務(wù)聯(lián)系,成功打造“直連知名高校”的特色高考志愿填報(bào)服務(wù)項(xiàng)目,時(shí)刻準(zhǔn)備為廣大師生和家長(zhǎng)服務(wù)。2017年,在楊凡及團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)下,學(xué)師人才教育被推選為“家長(zhǎng)信賴五大機(jī)構(gòu)”。先后榮獲外交部、教育部、科技部、工信部、中華總工會(huì)和北京市委市政府等相關(guān)部門的表彰通報(bào),獲得中關(guān)村人才培養(yǎng)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地重點(diǎn)扶持,取得了良好的社會(huì)效果,讓互聯(lián)網(wǎng)+教育的夢(mèng)想終于照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。
智謀未來 為精為專
雖然學(xué)師人才教育已經(jīng)取得了階段性的成果,但對(duì)于楊凡及其團(tuán)隊(duì)來說,仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。楊凡深知,萬里征程,踏石留印;百年基業(yè),功在不舍。想要成為互聯(lián)網(wǎng)教育風(fēng)向標(biāo),實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)讓教育更智能的使命,仍需行進(jìn)千里萬里。
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。2019年,高考改革后,考生的一句話點(diǎn)醒了楊凡及其團(tuán)隊(duì):“在中國(guó),每年近千萬的高考考生希望通過高考進(jìn)入自己心儀的大學(xué),學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè),從而有一個(gè)自己喜歡并且愿意從事的職業(yè)生涯,無論受課改影響與否,他們都需要在自己迷茫的時(shí)候被服務(wù)。這對(duì)于學(xué)師人才教育來說,既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。”
面對(duì)新的發(fā)展階段,楊凡深知,既然已經(jīng)走上這條強(qiáng)者如云的賽道,就必定需要凝心聚力,艱苦奮斗,以智謀開辟新路。在發(fā)展的道路上,楊凡及其團(tuán)隊(duì)逢山開路、遇水搭橋,革故鼎新,緊緊抓住“高考改革后的考生心理”,在鞏固原有高考志愿填報(bào)服務(wù)項(xiàng)目的基礎(chǔ)之上,組織原有的百余名資深填報(bào)師資源進(jìn)行新高考課改志愿填報(bào)的系統(tǒng)培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)高考填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)的全面覆蓋。并聯(lián)合智為天下(北京)科技有限公司、北京安全著陸國(guó)際科技有限公司、全球名師協(xié)會(huì)集團(tuán)以及清北高端人才一同開發(fā)學(xué)師高考志愿填報(bào)智庫系統(tǒng),將2021年新高考志愿填報(bào)服務(wù)作為新一項(xiàng)特色經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目運(yùn)營(yíng),鞏固傳統(tǒng)高考志愿填報(bào)市場(chǎng),積極開拓新高考志愿填報(bào)市場(chǎng)。
全新的高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)項(xiàng)目既是學(xué)師人才教育的主打項(xiàng)目,又是學(xué)師人才教育的王牌項(xiàng)目。該項(xiàng)目覆蓋河北、河南、遼寧、安徽等地超30余個(gè)地區(qū),可為考生提供全方位、全方面、全過程的高考志愿填報(bào)服務(wù)。學(xué)師團(tuán)隊(duì)將對(duì)每一位客戶獨(dú)立建檔,并實(shí)時(shí)追蹤學(xué)員的升學(xué)狀態(tài),為學(xué)員提供選課、填報(bào)選擇最優(yōu)解,從而實(shí)現(xiàn)“超前咨詢-建立需求檔案-實(shí)時(shí)追蹤-按需給議-高考填報(bào)-信息入庫”的全過程、全方位、全方面優(yōu)質(zhì)服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)學(xué)師人才高考志愿填報(bào)指導(dǎo)服務(wù)的良性循環(huán)。
日新之謂盛德,不日新者必日退。在當(dāng)下核心技術(shù)催生核心競(jìng)爭(zhēng)力,新興需求造就新興業(yè)態(tài)的時(shí)代背景下,學(xué)師人才教育再次揚(yáng)帆起航,聚焦當(dāng)下教育資源分布不均衡等問題,積極探索教育新藍(lán)海,將目光下探至地方,著手統(tǒng)籌整合國(guó)內(nèi)、國(guó)外互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)教育資源,豐富志愿填報(bào)、全科托管、教育管家科技化教育、在線教育產(chǎn)品與教育服務(wù)、科技與企業(yè)轉(zhuǎn)化咨詢服務(wù)等業(yè)務(wù),延伸教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈,打造中國(guó)乃至世界領(lǐng)先的互聯(lián)網(wǎng)數(shù)字教育平臺(tái),為來自各個(gè)地區(qū)的學(xué)子提供私人化、專屬化、定制化等教育一條龍服務(wù)。
躬逢盛事,這是學(xué)師人才教育團(tuán)隊(duì)的時(shí)與勢(shì);萬里蹀躞,這是學(xué)師人才教育團(tuán)隊(duì)的志與任。高不阻其志,澗深不斷其行,流年不掩其意。在探索信息化教育,打造國(guó)內(nèi)細(xì)分行業(yè)以高考志愿填報(bào)為基礎(chǔ)方案的第一家教育平臺(tái)的新長(zhǎng)征路上,學(xué)師人才教育團(tuán)隊(duì)將在楊凡的帶領(lǐng)下實(shí)干篤行,緊跟時(shí)代步伐,深耕互聯(lián)網(wǎng)教育藍(lán)海,讓智慧之光閃耀寰宇,照徹大千與微塵。










