為進一步推進家長學(xué)校建設(shè)工作，2023年6月9日，四川天府新區(qū)瑞祥東街幼兒園開展了以“賦能家長學(xué)校，‘育’見美好未來”為主題的家長學(xué)校委員會第一次會議。
(資料圖片僅供參考)
課程框架介紹
根據(jù)前期家長學(xué)校的問卷調(diào)查，以及課題組成員的反復(fù)研討，瑞祥東街幼兒園的家長學(xué)校也邁進了新階段。江彩夢副園長在會議上，詳細(xì)介紹了家長學(xué)校的“課程框架結(jié)構(gòu)”。
研討分享
在會議中，家長學(xué)校成員和老師們結(jié)合幼兒園家長學(xué)校的“課程框架結(jié)構(gòu)”進行了小組研討，并分享了小組討論的結(jié)果。
活動總結(jié)
針對分享內(nèi)容，科研主任焦燕老師及時進行了點評和小結(jié)。焦老師指出后續(xù)會根據(jù)幼兒園的實際情況，繼續(xù)優(yōu)化家長學(xué)校課程的主要內(nèi)容和形式，幼兒園會定期開展家長學(xué)校活動。
江彩夢副園長指出老師通過調(diào)查尋找家長的真正需求，經(jīng)過本次會議提到以下三點：第一對比分析幼兒在家和在園的表現(xiàn)，探究方法；第二，拉近親子關(guān)系前要學(xué)會讀懂兒童；第三，探究課程內(nèi)容的形式多樣和有效性，鼓勵家長積極參與到活動中來。
活動反饋
活動最后，家長學(xué)校的成員們也對本次活動及時填寫了活動反饋表，有助于后續(xù)家長學(xué)校課程的開展。
教育是一個漫長又艱巨的過程，此次家長學(xué)校會議，在真誠、融洽的氛圍中圓滿結(jié)束。希望在接下來的家長學(xué)校推進中，讓我們一起攜手同行 ，“育”見美好未來！（黃小林）
瑞祥東街幼兒園,賦能家長學(xué)校,“育”見美好未來標(biāo)簽：
