為進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高班主任工作專業(yè)化水平，6月10日上午，鎮(zhèn)平縣高丘鎮(zhèn)中心校特邀河南省李奇名班主任工作室做班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流分享，交流會(huì)在高丘鎮(zhèn)政府會(huì)議室召開。縣教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議。省李奇名班主任工作室核心成員及高丘鎮(zhèn)中心校相關(guān)負(fù)責(zé)人、全鎮(zhèn)中小學(xué)校校長(zhǎng)和班主任參加會(huì)議。
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經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)
首先，省名班主任工作室核心成員分別圍繞傾聽、包容、溝通、關(guān)愛，就做智慧型班主任、家校共育藝術(shù)、育人永恒話題 、打開學(xué)生心結(jié)方法等方面，介紹典型經(jīng)驗(yàn)，交流創(chuàng)新做法，精彩的分享贏得班主任們陣陣掌聲。省名班主任工作室主持人李奇以《傾聽：打開學(xué)生的心結(jié)》為題，通過歌曲《路在腳下》引入，結(jié)合實(shí)際案例講解分析，班主任作為陪伴學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的引路人，不僅要給學(xué)生講課，做思想工作，更應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的心聲，走近學(xué)生的生活，拉近與學(xué)生的距離，贏得學(xué)生的信任，使學(xué)生愿意敞開心扉。
李奇老師經(jīng)驗(yàn)分享
省名班主任工作室核心成員劉騰保以《包容：做智慧型班主任》為題，告訴班主任們要善于運(yùn)用智慧的頭腦;要樂于享受育人的奉先樂趣;要善于從點(diǎn)滴做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無聲;要長(zhǎng)于對(duì)學(xué)生包容，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，方能成長(zhǎng)為受學(xué)生尊敬、信服和愛戴的“老班”。工作室核心成員侯申強(qiáng)、梁強(qiáng)分別以《溝通：家校共育的藝術(shù)》、《關(guān)愛：育人永恒的話題》為題，闡述了溝通的作用和溝通技巧以及如何關(guān)愛引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
劉騰保老師經(jīng)驗(yàn)分享梁強(qiáng)老師經(jīng)驗(yàn)分享
接著，省名班主任工作室精心編排的校園情景劇《小蕊的眼淚》和《座位風(fēng)波》，聚焦教育教學(xué)一線，創(chuàng)新班級(jí)管理方法，展現(xiàn)鎮(zhèn)平班主任智慧，讓大家感受班主任的溫暖與力量，再現(xiàn)了學(xué)生心中“最美班主任”形象。
情景劇表演現(xiàn)場(chǎng)
演出結(jié)束，在熱烈的掌聲中，省李奇名班主任工作室與高丘鎮(zhèn)中心校簽訂戰(zhàn)略合作伙伴意向書并授牌，為雙方今后深度合作打下堅(jiān)實(shí)根基。
戰(zhàn)略合作伙伴授牌現(xiàn)場(chǎng)
會(huì)上，高丘鎮(zhèn)中心校趙校長(zhǎng)對(duì)高丘鎮(zhèn)所有班主任提出三點(diǎn)建議：一、認(rèn)真履行職責(zé)。壓實(shí)教育教學(xué)管理責(zé)任，注重關(guān)心關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題;壓實(shí)德育教育責(zé)任，注重培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;壓實(shí)家校共育責(zé)任，積極與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生的家庭背景和成長(zhǎng)環(huán)境，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供全方位的支持和幫助。二、提升綜合素質(zhì)。班主任要通過不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，提高自己的教育能力和管理水平，注意傾聽學(xué)生的意見，包容學(xué)生的問題，溝通學(xué)生的思想，與學(xué)生和家長(zhǎng)和諧相處，共同為孩子快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)構(gòu)建良好環(huán)境。三、堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。要結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，積極探索新的教育模式和管理方法，同步注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，幫助學(xué)生樹立創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐精神，為學(xué)生的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)議最后，縣教體局領(lǐng)導(dǎo)做總結(jié)，他對(duì)本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)成功召開給予高度肯定，他鼓勵(lì)班主任們要用情用智,不斷學(xué)習(xí),主動(dòng)發(fā)展,探索創(chuàng)新，爭(zhēng)做智慧型班主任。另外，他就壓實(shí)師德師風(fēng)工作做重要講話，他要求全體班主任發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，帶領(lǐng)全體教師，嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)的要求，牢固樹立師德師風(fēng)紅線意識(shí)，堅(jiān)持做好“學(xué)為人師，行為世范”，樹立良好的社會(huì)公眾形象，用教師個(gè)人的人格魅力感染引導(dǎo)學(xué)生，為加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意教育貢獻(xiàn)力量。
名家送教共成長(zhǎng)，輻射引領(lǐng)促提升。本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，不僅為高丘班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一次高效的班主任技能培訓(xùn)，拓寬了班主任的工作思路，啟迪了管理智慧，提高了育人整體水平，增強(qiáng)了教育實(shí)效。相信高丘班主任隊(duì)伍一定能以此為新起點(diǎn)，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作，共譜高丘教育新華章。
（通訊員 李盼盼 劉雅麗 供稿）
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