昂立STEM-CODEMAKER幼兒編程新課程升級(jí)發(fā)布
2021-02-02 14:03:48 來(lái)源:壹點(diǎn)網(wǎng)
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牛年伊始,昂立STEM-CODEMAKER幼兒新課程發(fā)布會(huì)在云端盛大舉辦。此次新課程發(fā)布,是昂立STEM在幼兒編程領(lǐng)域進(jìn)行全新嘗試與探索,填補(bǔ)了4-6歲編程教育啟蒙的空白,也是昂立STEM在課程體系和內(nèi)容上做的更專業(yè)化和系統(tǒng)化的調(diào)整。昂立STEM創(chuàng)始人崔顯耿、聯(lián)合創(chuàng)始人蘇行洲和全國(guó)各地家長(zhǎng)、老師相聚直播間,共同見(jiàn)證CODEMAKER幼兒新課程升級(jí)啟航。

專注4-6歲的幼兒編程,培養(yǎng)數(shù)理邏輯和編程思維

CODEMAKER是昂立STEM專為學(xué)齡前的孩子研發(fā)的編程系列課程,倡導(dǎo)寓教于樂(lè)的教學(xué)理念,采用積木式編程學(xué)習(xí)方式,國(guó)際高端教具,軟硬件結(jié)合,全方位有效培養(yǎng)幼兒的編程思維、鍛煉數(shù)理邏輯,讓孩子輕松玩轉(zhuǎn)編程。

此次課程升級(jí),我們特別邀請(qǐng)美國(guó)南加州大學(xué)教育學(xué)博士Erin Yao一同為課程內(nèi)容研發(fā)提供創(chuàng)新思路。結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),采取適當(dāng)弱化編程語(yǔ)言學(xué)習(xí),強(qiáng)化編程思維能力培養(yǎng)的策略來(lái)打造真正適合低年齡段兒童的編程思維課。課程研發(fā)參照CSTA-K12標(biāo)準(zhǔn),美國(guó)計(jì)算機(jī)科學(xué)教師協(xié)會(huì),K12(幼兒園至高中)計(jì)算機(jī)科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為依據(jù),完全符合低年齡段兒童的認(rèn)知發(fā)展和學(xué)習(xí)規(guī)律。

蘇行洲表示:4歲正值兒童大腦發(fā)育的黃金時(shí)期,因?yàn)槲闯墒斓拇竽X有著極大的可塑性。在生命早期,也是讓孩子接觸編程,鍛煉思維、創(chuàng)造力的絕佳時(shí)期。幼兒提早接觸編程,可以提升多維度能力,提升邏輯思維、培養(yǎng)創(chuàng)造力,提升學(xué)科成績(jī)和解決問(wèn)題的能力。CODEMAKER幼兒編程課,是昂立STEM在編程教育下沉至4-6歲的全新嘗試和探索,豐富全課程體系圖譜,推動(dòng)編程教育的普及化、低齡化發(fā)展。

融合跨學(xué)科知識(shí),促進(jìn)幼兒多維能力發(fā)展

昂立STEM以學(xué)生需求為核心,以生活場(chǎng)景和各學(xué)科知識(shí)為載體進(jìn)行此次課程升級(jí),為中國(guó)孩子帶來(lái)專業(yè)且適用的編程課程。在原有CODEMAKER課程內(nèi)容基礎(chǔ)上進(jìn)行全新的編排和更新,升級(jí)后的CODEMAKER課程內(nèi)容更為豐富,融合數(shù)學(xué)、編程、藝術(shù)等內(nèi)容,重視跨學(xué)科知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用,同時(shí)為后續(xù)的編程學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)+編程+藝術(shù)的完美融合

首先在原有數(shù)學(xué)版塊基礎(chǔ)上,做了知識(shí)點(diǎn)的延伸和補(bǔ)充。前半節(jié)課引入:比較、分類、規(guī)律、測(cè)量等數(shù)理知識(shí)點(diǎn),后半節(jié)課是一個(gè)動(dòng)手創(chuàng)作的過(guò)程。也就是將這些數(shù)理概念直接應(yīng)用在編程制作中,讓孩子體會(huì)所學(xué)知識(shí)在解決實(shí)際生活問(wèn)題中的作用。

其次,綜合考慮中班孩子的興趣和動(dòng)手需要,特別定制了動(dòng)物系列主題的紙模套裝,每節(jié)課孩子都會(huì)動(dòng)手完成一個(gè)紙模手工作品。

從靜到動(dòng),大大成就感

以往這個(gè)階段的孩子只能搭建靜態(tài)的作品,現(xiàn)在通過(guò)簡(jiǎn)單的連線編程,語(yǔ)音和人臉識(shí)別就能讓作品動(dòng)起來(lái)。這種從靜到動(dòng)的飛越對(duì)中班小孩子來(lái)說(shuō)是極大的鼓舞。孩子不僅能學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)、邏輯運(yùn)算、認(rèn)識(shí)傳感器,動(dòng)手創(chuàng)作,小小年紀(jì)還能感受人工智能。

采用風(fēng)靡全球的高端教具,軟硬結(jié)合賦能編程學(xué)習(xí)

本階段課程,我們特別選用了斬獲世界級(jí)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)——日本優(yōu)良設(shè)計(jì)獎(jiǎng)的高端教具,通過(guò)軟硬件結(jié)合的方式,賦能孩子編程學(xué)習(xí)。此款智能編程積木是專為4-12歲孩子設(shè)計(jì)的編程啟蒙玩具,它包含了多種驅(qū)動(dòng)顯示模塊、控制模塊、傳感器模塊和機(jī)械配件,操作簡(jiǎn)單,兼容樂(lè)高。配套APP軟件,孩子利用PAD端對(duì)智能積木進(jìn)行編程控制。簡(jiǎn)單的連線編程和科學(xué)的教育方法,抓住孩子大腦發(fā)育的黃金時(shí)期,全面鍛煉孩子的動(dòng)手能力,激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。

無(wú)縫對(duì)接全球知名賽事Robotex,助力孩子成為人工智能時(shí)代領(lǐng)跑者

昂立STEM堅(jiān)持以賽促教,以賽促賽,把競(jìng)賽參與作為編程教育的出口。積極鼓勵(lì)和組織學(xué)員參與國(guó)內(nèi)國(guó)際編程賽事,迄今為止,昂立STEM已經(jīng)帶領(lǐng)學(xué)員在諸多國(guó)際STEM賽事中斬獲重磅榮譽(yù):WRO國(guó)際奧林匹克機(jī)器人大賽小學(xué)組創(chuàng)意賽綜合得分排名第一;WLRC奇幻聯(lián)盟機(jī)器人斬獲最佳編程獎(jiǎng)、最佳日志獎(jiǎng)、最佳場(chǎng)景獎(jiǎng)、最佳配件獎(jiǎng)、最佳教練、最佳參賽機(jī)構(gòu)6項(xiàng)大獎(jiǎng);阿里編程吧少年全國(guó)編程大賽Scratch高齡組第一;世界機(jī)器人大賽VEX-IQ全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)。

CODEMAKER升級(jí)課程無(wú)縫對(duì)接全球知名編程賽事Robotex。Robotex 具有20年的發(fā)展歷史,雄厚的國(guó)際背景,擁有完善的比賽內(nèi)容以及賽事。昂立STEM與 Robotex 世界機(jī)器人大賽達(dá)成長(zhǎng)期戰(zhàn)略合作,為全亞洲的學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)打造了幼兒組專項(xiàng)賽事。【智慧搭建】項(xiàng)目為4-6歲的孩子提供了一個(gè)高質(zhì)量的機(jī)器人編程賽事平臺(tái),也是每年Robotex 所有賽項(xiàng)中最受關(guān)注和火爆的賽事。

人工智能時(shí)代,想讓孩子跟上時(shí)代和技術(shù)的變革,編程技能是不可缺少的。此次課程升級(jí)迭代才是剛剛開(kāi)始,昂立STEM繼續(xù)會(huì)通過(guò)對(duì)課程內(nèi)容的深耕和升級(jí)覆蓋更廣泛的年齡段,通過(guò)對(duì)課程內(nèi)容的深耕和升級(jí)覆蓋更廣泛的年齡段,持續(xù)推進(jìn)課程體系深化改革,推動(dòng)國(guó)內(nèi)編程教育向更遠(yuǎn)更高層次發(fā)展邁進(jìn)。

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