“為救李郎離家園，誰(shuí)料皇榜中狀元”“夜靜猶聞人笑語(yǔ)，到底人間歡樂(lè)多”……近日，安慶師范大學(xué)黃梅戲藝術(shù)教育俱樂(lè)部的746名學(xué)員接受黃梅戲教唱?jiǎng)∧靠己恕?/p>

去年11月8日，安慶師范大學(xué)成立黃梅戲藝術(shù)教育俱樂(lè)部(以下簡(jiǎn)稱“俱樂(lè)部”)，從學(xué)校黃梅劇藝術(shù)學(xué)院遴選34名黃梅戲?qū)I(yè)綜合素質(zhì)較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任指導(dǎo)老師，組織25個(gè)班次，面向全校開(kāi)展黃梅戲名段教唱教演。其中，每個(gè)教學(xué)班級(jí)通過(guò)7次課程來(lái)教授一首劇目，在最后一次課程對(duì)學(xué)員集中考核。

為確保每名教唱學(xué)生的演唱質(zhì)量和水平，校團(tuán)委邀請(qǐng)國(guó)家一級(jí)演員汪莉?qū)?ldquo;小老師們”進(jìn)行唱功和教學(xué)方法培訓(xùn)。

該校黃梅戲藝術(shù)教育俱樂(lè)部負(fù)責(zé)人、黃梅戲表演專業(yè)2019級(jí)的黃健豪從俱樂(lè)部開(kāi)班起，就一直琢磨劇目選定、編印校本教材、人員安排、成果展示。“希望有更多的青年大學(xué)生參與到學(xué)習(xí)黃梅戲的隊(duì)伍中，讓黃梅戲藝術(shù)薪火相傳。”他說(shuō)。

該校黃梅戲表演專業(yè)2019級(jí)學(xué)生魯夢(mèng)娟也是本次黃梅戲教學(xué)指導(dǎo)老師之一，她和搭檔負(fù)責(zé)的劇目是《夫妻雙雙把家還》。

魯夢(mèng)娟坦言，開(kāi)班前，自己每天除了專業(yè)課學(xué)習(xí)，還要額外練習(xí)兩小時(shí)劇目，在教唱教演過(guò)程中，自身也在不斷成長(zhǎng)。

“由于缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我一開(kāi)始不知該如何下手。”她和搭檔經(jīng)過(guò)一番探討后，總結(jié)出一套教學(xué)方法，“先向大家介紹黃梅戲發(fā)展歷程，指出學(xué)習(xí)方法和要領(lǐng)，再播放名家演唱的視頻，介紹劇情和人物，最后逐字逐句‘摳細(xì)節(jié)’，幫學(xué)員更好地融入情境”。

翹起蘭花指，直起腰板兒，轉(zhuǎn)身，踏步……除了教唱曲目，指導(dǎo)老師們還教戲曲動(dòng)作。“許多學(xué)生之前沒(méi)有接觸過(guò)黃梅戲，在吐字發(fā)音、神態(tài)動(dòng)作上都有不少問(wèn)題，我們每節(jié)課各挑選一名男生和女生對(duì)唱，指出他們集中且典型的錯(cuò)誤，學(xué)員之間也互相反饋。”魯夢(mèng)娟說(shuō)。

該校新聞學(xué)專業(yè)2019(2)班的馬帥是個(gè)戲迷，他說(shuō)：“過(guò)去我們學(xué)戲曲，只能‘咿咿呀呀’唱個(gè)熱鬧，音準(zhǔn)也把握不好，現(xiàn)在有專業(yè)老師逐字逐句教唱，機(jī)會(huì)難得!”

最后一次課程，黃梅戲藝術(shù)教育俱樂(lè)部會(huì)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核，學(xué)員依次上臺(tái)獨(dú)唱，指導(dǎo)老師根據(jù)音調(diào)、表情、動(dòng)作等綜合表現(xiàn)評(píng)分。

漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)2020(2)班的嚴(yán)宇在此次考核中表現(xiàn)優(yōu)異。幾個(gè)月前，她還是個(gè)黃梅戲“小白”。得知學(xué)校開(kāi)辦俱樂(lè)部時(shí)，她立馬帶3名室友一起報(bào)名。課后，她們互相糾正發(fā)音錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，他了解到黃梅戲藝術(shù)的臺(tái)前幕后和歷史傳承，也結(jié)交到許多朋友。

近年來(lái)，該校開(kāi)辦各種類型的藝術(shù)俱樂(lè)部，對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)技能教學(xué)。校團(tuán)委書記陳東表示，“人人了解黃梅戲、人人會(huì)唱黃梅戲”也是學(xué)校公共藝術(shù)教育重要內(nèi)容。學(xué)校坐落在黃梅戲之鄉(xiāng)安慶市，應(yīng)充分利用資源優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年學(xué)子做好優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳播、傳承。