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2022年，成都市龍泉驛區(qū)航天小學(xué)繼續(xù)秉持著“融和·共生·創(chuàng)新”這一核心理念，堅(jiān)持育人為本，德育為先。該校緊緊圍繞培養(yǎng)新時(shí)代五育少年這一目標(biāo)，以“小細(xì)節(jié)大德育”系列活動(dòng)為載體，做到以“勞動(dòng)課程”創(chuàng)品牌、以“二十條管理”促發(fā)展、以“多元活動(dòng)”展風(fēng)采、以“家校合作”同育人、以“心理賦能”護(hù)成長(zhǎng)。
1月6日，航天小學(xué)分管德育副校長(zhǎng)張輝主持期末德育工作總結(jié)會(huì)。
周金梅老師作為班主任代表進(jìn)行分享交流。
學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員范志華通過一例例數(shù)據(jù)、一張張照片來細(xì)數(shù)本期德育工作的點(diǎn)滴和取得的優(yōu)異成績(jī)。“小細(xì)節(jié)大德育”系列活動(dòng)之課間活動(dòng)、四年級(jí)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、建隊(duì)日活動(dòng)、研學(xué)活動(dòng)等等歷歷在目……
德育辦副主任陳艷針對(duì)《班級(jí)管理二十條》細(xì)則進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣講，并將本期班級(jí)考核情況進(jìn)行通報(bào)。班級(jí)管理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，學(xué)校班主任及輔導(dǎo)員老師以感情為基礎(chǔ)，以培育人為目標(biāo)，從小處著眼，從細(xì)處著手，是班級(jí)管理取得成效的關(guān)鍵。
德育辦主任夏良才就家校溝通進(jìn)行了專題講座，指導(dǎo)班主任老師做好家校溝通，讓學(xué)校和社會(huì)之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。拉近了學(xué)校與社會(huì)、家庭的關(guān)系，增進(jìn)了老師與家長(zhǎng)、學(xué)生的感情，促進(jìn)了家庭教育與學(xué)校教育的互動(dòng)。
航天小學(xué)校長(zhǎng)秦文彬通過兩個(gè)小故事講到了家校溝通，她講到：“管理，是一門科學(xué)，一門藝術(shù)。搞好班級(jí)需要做到提高班級(jí)管理能力，要有新形勢(shì)新思路；提高家校溝通能力，要有水準(zhǔn)和尺度；提高自身綜合素質(zhì)，要有統(tǒng)籌和創(chuàng)新。”
回望本學(xué)期，德育工作的每一個(gè)悄然、平凡的瞬間，都好似春風(fēng)化雨，潤(rùn)物細(xì)無聲，真誠(chéng)踏實(shí)地付出換來了德育工作的碩果累累！但未來的路途中還有很多挑戰(zhàn)等待著他們?nèi)ネ黄啤?chuàng)新！相信在航天小學(xué)這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育的集體中，該校德育質(zhì)量會(huì)在全體德育人砥礪奮進(jìn)、勇毅開拓的精神下得到新的提升，開創(chuàng)出新的局面！（陳海燕 通訊員 蘇倩）
航天小學(xué),德育工作期末總結(jié)標(biāo)簽： 航天小學(xué) 德育工作期末總結(jié)
