(資料圖片僅供參考)

各有關(guān)高等學(xué)校：

根據(jù)河南省教育廳《關(guān)于開展2023年河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》（教師函〔2022〕660號(hào)）精神，經(jīng)個(gè)人申報(bào)、高校推薦、省教育廳組織評審和公示等程序，2023年度對河南大學(xué)張群梅《新時(shí)代中小學(xué)教師課程思政能力提升研究》等262項(xiàng)教師教育課程改革研究項(xiàng)目予以立項(xiàng)建設(shè)。其中，重點(diǎn)項(xiàng)目85項(xiàng)、一般項(xiàng)目177項(xiàng)。

根據(jù)《河南省教師教育課程改革研究項(xiàng)目管理辦法（試行）》（教師〔2013〕840號(hào)），對于省財(cái)政直供高等學(xué)校，省教育廳按照重點(diǎn)項(xiàng)目3萬元/項(xiàng)、一般項(xiàng)目2萬元/項(xiàng)的標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助，學(xué)校要按照不低于1:1的比例配套項(xiàng)目資金；對于非省財(cái)政直供高等學(xué)校，立項(xiàng)的課題研究經(jīng)費(fèi)由承擔(dān)單位或同級財(cái)政主管部門配套安排。各高校要加強(qiáng)項(xiàng)目的過程管理、經(jīng)費(fèi)管理和績效評價(jià)，強(qiáng)化基礎(chǔ)教育研究，精煉優(yōu)秀教學(xué)成果，努力探索構(gòu)建教師職前、職后一體化培養(yǎng)體系，推動(dòng)新時(shí)代教師教育向更高質(zhì)量邁進(jìn)。

附件：河南省2023年度教師教育課程改革研究項(xiàng)目立項(xiàng)名單

2023年3月23日

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