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2月20日，南陽市新野縣五星鎮(zhèn)第二中心小學各年級組織開展期終質量分析交流會，本次活動立足“雙減”工作的落實實效，旨在總結經(jīng)驗，找出問題，精準分析，為下一步的工作作出部署。
交流會上，該校業(yè)務副校長王沙指出：今后各教師要認真分析學情，合理制定學法努力做到“三抓一提升”。即：一是狠抓班級管理。使班風進一步凈化，使學風進一步濃厚；二是抓邊緣生工作。確定范圍，采取教師包干，個別談話、輔導與集中輔導相結合的方法；三是抓課堂教學效率的提高。充分發(fā)揮集體智慧，做到資源共享、優(yōu)勢互補，不斷探索高效課堂模式，以提高課堂教學效率。
該校校長方清獻就本學期六年級畢業(yè)班工作做了重點安排——
抓思想教育。做好六年級學生的思想教育工作；定期開畢業(yè)年段會，使學生明確學習目的；重視學習，樹立信心，養(yǎng)成良好學習習慣，從而認真努力學習；做好家長的思想工作。讓家長能與學校一條心，心往一處想，勁往一處使，家校配合，穩(wěn)定學生思想；做好畢業(yè)班教師的思想工作；不定期召開畢業(yè)班教師會議，統(tǒng)一教師的思想認識，鼓勵教師齊心協(xié)力，共同協(xié)作，更新教學方法，調(diào)整心態(tài)，提高效率。
嚴抓常規(guī)管理。教導處定期和不定期對畢業(yè)班教學工作進行督導和檢查，及時發(fā)現(xiàn)、分析和幫助教師在教學中遇到的問題；加強聽課，主要是領導隨堂課，教師相互聽課，促進教師之間教學相長，使“向40分鐘要質量”能真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用；堅持不懈做好培優(yōu)輔差工作。
創(chuàng)新機制。進一步規(guī)范評價機制，激發(fā)畢業(yè)班教師工作熱情；制定單獨的畢業(yè)班教師考核和獎懲制度；加大與其他學校的聯(lián)系，進行同期摸底測試，對比成績找差距，尋經(jīng)驗，以便從更多的角度了解教學工作的現(xiàn)狀，從而不斷改進。
本次期終質量分析交流會，是一次剖析會，更是一次鼓勁會，相信五星二小全體師生一定會鼓足干勁，攻堅克難，向更高的目標邁進！
（通訊員 羅玉紅 方清獻 供稿）
