為充分發(fā)揮教師的集體智慧，推進新學期教學教研工作，近日，渝水八小組織開展了教學研討活動。
語文教研組就“雙減”政策下小學單元作業(yè)設計進行了探究，進一步強化學校教育，讓學科教育回歸到課堂，進而減輕了家長們的負擔。
數(shù)學教研組明確，教師應充分利用學生已有的生活經(jīng)驗，引導學生把所學的數(shù)學知識應用到現(xiàn)實生活中去，培養(yǎng)學生數(shù)學思維，為后續(xù)教學打下堅實的基礎。
此次教研活動的開展，進一步明確了工作思路和方法，為優(yōu)化課堂教學起到了良好的促進作用。
