(相關(guān)資料圖)
“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿架薔薇一院香。”初夏天，教研伴著花香溢滿校園。5月，成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校數(shù)學(xué)組教師繼續(xù)開展“研常態(tài)課堂，促教師發(fā)展”校內(nèi)教研活動(dòng)。青羊區(qū)教科院數(shù)學(xué)教研員嚴(yán)淑娥老師再次蒞臨成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校，對(duì)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行指導(dǎo)，和數(shù)學(xué)組全體老師深入課堂，圍繞具體課例開展教研活動(dòng)。
一、常態(tài)課堂
二年級(jí)敬秋雨老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)角》一課
五年級(jí)吳明華老師執(zhí)教《確定位置》一課
二年級(jí)劉婷老師執(zhí)教《奧運(yùn)開幕》一課
六年級(jí)梁自老師執(zhí)教《總復(fù)習(xí)-圖形的運(yùn)動(dòng)》一課
二、專家指引
嚴(yán)老師首先肯定了四位老師均認(rèn)真研讀了教材和課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材設(shè)計(jì)教學(xué)過程，體現(xiàn)了自己的教學(xué)思路，并從不同方面培養(yǎng)了學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力。同時(shí)也對(duì)這幾節(jié)課作了細(xì)致的指導(dǎo)。
前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅(qū)驅(qū)，數(shù)學(xué)教研之路好比無涯之海，行者無疆，唯有積硅步，方能致遠(yuǎn)。以課堂教學(xué)為主陣地，立足教學(xué)實(shí)際，聚焦新課標(biāo)、新課改，讓核心素養(yǎng)落地是教師不斷追求的目標(biāo)。實(shí)小青華的數(shù)學(xué)老師們定能在教研員老師春風(fēng)化雨般的引領(lǐng)下，繼續(xù)在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實(shí)踐，在實(shí)踐中前行，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課，教好每一位學(xué)生！（賴波 通訊員 張瑩 吳明華）
成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)青華分校,數(shù)學(xué)教師,教研標(biāo)簽：
