改善人居環(huán)境，建設(shè)美麗家園，事關(guān)人民福祉。為了讓大家有更好的生活環(huán)境，近日，內(nèi)鄉(xiāng)縣大橋鄉(xiāng)郭河小學(xué)開展“小手拉大手，環(huán)境整治齊動手”活動，倡議小手拉起家長們的大手，做人居環(huán)境整治的倡導(dǎo)者、參與者和維護(hù)者。

小手拉大手，做人居環(huán)境整治的倡導(dǎo)。通過口頭、微信等各種方式，大力宣傳人居環(huán)境整治工作，引導(dǎo)家人、親戚以及身邊的人自覺養(yǎng)成保持家中衛(wèi)生整潔的好習(xí)慣，并召開主題班會，帶動大家積極行動起來。

小手拉大手，做人居環(huán)境整治的參與者。積極行動，從我做起。按照“五凈一規(guī)范”標(biāo)準(zhǔn)（院內(nèi)凈、臥室凈、廚房凈、廁所凈、個人衛(wèi)生凈、院內(nèi)擺放規(guī)范），做到不亂丟亂扔、亂堆亂放、亂搭亂建，做到門前屋后無雜草、無垃圾，家中衛(wèi)生整潔，院內(nèi)和家中物品擺放整齊等。

小手拉大手，做人居環(huán)境整治的維護(hù)者。從現(xiàn)在做起，從身邊管起，對影響人居環(huán)境的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo)和監(jiān)督，以實(shí)際行動約束自己，影響他人，營造人人關(guān)心、大家共管、共同創(chuàng)建美好家園的良好氛圍。

小手拉大手，做人居環(huán)境整治的社會實(shí)踐者。利用雙休日時間，教師組織學(xué)生拿起勞動工具，到貧困戶家庭、街道打掃庭院，撿拾垃圾等活動，即鍛煉了學(xué)生的素質(zhì)，又增加了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，贏得了社會上領(lǐng)導(dǎo)、家長的好評。

郭河小學(xué)開展的“小手拉大手，人居環(huán)境整治齊行動”的活動，激發(fā)了人人參與環(huán)境整治的熱情，讓學(xué)生認(rèn)識到“環(huán)境靠大家，我要多行動”的意識與責(zé)任。讓我們“小手拉大手”，共同努力，用熱情和真誠，用辛勤和汗水，把我們的家園打扮得更加整潔、更加美麗！

（通訊員 時冬平 武小嬌 供稿）

標(biāo)簽： 人居環(huán)境 小手拉大手