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6月22日，最后一位老師賽課結(jié)束，新野縣文府高中2022年春期高效課堂大比武完美收官，標(biāo)志著學(xué)校課改登上一個(gè)新臺階。

今年春期，文府高中啟動了高效課堂大比武活動。活動由各備課組推出選手參加第一輪競賽，然后從優(yōu)勝選手中選出前6位選手，參加決賽。決賽邀請部分家長現(xiàn)場聽課，并全程直播，所有家長可以通過手機(jī)客戶端看到；全校老師以組為單位，全程觀摩。

據(jù)了解，該校推進(jìn)高效課堂已經(jīng)堅(jiān)持了四年時(shí)間。前三年，學(xué)習(xí)石家莊精英中學(xué)高效6+1教學(xué)模式，老師們在小組建設(shè)、課堂管理、自學(xué)討論、激情展示等方面進(jìn)行了大膽有益的嘗試；2021年下半年，通過學(xué)習(xí)考察岳陽十六中自主學(xué)習(xí)、自主管理模式，對原來的教學(xué)模式進(jìn)行了改進(jìn)，把高效課堂和班級民主自治管理結(jié)合起來，形成了學(xué)校獨(dú)特的高效課堂教學(xué)模式，即課前檢測、自學(xué)討論、展示點(diǎn)評、鞏固反饋四個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都有規(guī)范要求，其核心是調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

針對高中課程思維難度較大的實(shí)際，每節(jié)展示課前，設(shè)置一節(jié)自學(xué)導(dǎo)學(xué)案時(shí)間，學(xué)生通過自學(xué)，自行解決導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂展示為第二節(jié)，先經(jīng)過小組討論，進(jìn)一步深化理解，然后分小組板書講解，講解過程中學(xué)生不斷質(zhì)疑提問，小組評價(jià)及時(shí)跟進(jìn)，教師矯正補(bǔ)充穿插其中，整個(gè)課堂在學(xué)生的講解、提問、質(zhì)疑、思考過程中進(jìn)行，所有學(xué)生都在積極思考、不理解的問題首先在小組內(nèi)得到解決，小組解決不了在全班同學(xué)的討論中解決，全班解決不了的問題經(jīng)過老師的點(diǎn)評解決。既解決了班級授課的差異化問題，又促進(jìn)了學(xué)生的主動思考，讓課堂真正高效，有效落實(shí)了自主、合作、探究學(xué)習(xí)的新課程理念。

“高效課堂展風(fēng)采，借力好風(fēng)上九霄。文府高中不斷探索、不斷揚(yáng)棄、不斷完善的高效課堂教學(xué)模式，讓學(xué)校辦學(xué)水平不斷提高，內(nèi)涵不斷豐富，既提高了老師，又發(fā)展了學(xué)生，讓學(xué)校行穩(wěn)致遠(yuǎn)，形成了自己的辦學(xué)特色。”新野縣文府高中校長張占獻(xiàn)說。

（通訊員 李靜濤 梁瑩 供稿）

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