寒假伊始，浙江省寧波市奉化區(qū)學生走進奉化博物館、蕭王廟、巖頭古村、尚書第，點亮奉化古建筑地圖，貼近家鄉(xiāng)歷史，感受傳統(tǒng)文化的魅力。

“同學們，雖然6000多年前的生產(chǎn)力非常落后，但是我們的祖先們非常有智慧。”在奉化博物館內(nèi)，館長王瑋正在給參加研學活動的孩子們講解新石器時代的干欄式建筑。孩子們一邊參觀館內(nèi)古遺跡區(qū)域，一邊提出自己的疑惑。王瑋一一解答孩子們的問題并告訴他們其中的奧秘。

隨后，研學隊伍來到蕭王廟街道的蕭王廟、溪口鎮(zhèn)的巖頭古村等地，實地了解古建筑構(gòu)件，并分組開展古建筑測量、找尋觀察“雀替”“牛腿”等建筑構(gòu)造的活動。

“我更喜歡這樣的學習方式，可以邊玩邊學。”奉化區(qū)居敬小學五年級學生汪茜怡告訴記者，相比以往參加培訓班“刷題”，通過參與研學，學到了以前從未接觸過的知識。

“我們依托奉化博物館等研學實踐基地的豐富資源，為全區(qū)孩子們開展富有地域特色的綜合性、探究性、實踐性的研學活動。”奉化區(qū)教育局團委書記蔡維波認為，這是“雙減”后的第一個寒假，在減輕孩子負擔、確保孩子安全的前提下，組織此類研學活動非常有意義。“不僅能豐富孩子們的知識儲備，發(fā)展他們的思維能力、探究能力、合作能力等核心素養(yǎng)，還可以帶領(lǐng)他們領(lǐng)略家鄉(xiāng)的自然風光和人文景觀，感受家鄉(xiāng)的獨特魅力。”蔡維波說。

除點亮當?shù)毓沤ㄖ貓D外，奉化區(qū)教育局還為該區(qū)中小學生制定了廣泛閱讀、鍛煉身體、培養(yǎng)興趣、傳承文化、孝親敬老、勞動實踐等6類寒假實踐教育作業(yè)。各中小學可依據(jù)不同情況，組織學生在寒假期間自主選擇，鼓勵學生度過一個充實而有意義的寒假。

《中國教育報》2022年01月28日第2版

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