為促進(jìn)班務(wù)工作的再提升，1月16日上午，溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在卓正廳舉行了2021-2022學(xué)年度上期期末班務(wù)工作總結(jié)會(huì)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員陳雪老師帶領(lǐng)大家一起回顧本學(xué)期精彩活動(dòng)。夯實(shí)常規(guī)的每周一雅活動(dòng)、年味十足的傳統(tǒng)民俗活動(dòng)、活力四射的大課間比賽、趣味十足的科技節(jié)等等，無(wú)不凝聚著班主任們的智慧與汗水，無(wú)不體現(xiàn)著溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校體驗(yàn)式德育的特色。卓雅成長(zhǎng)，點(diǎn)滴匯聚，每一項(xiàng)活動(dòng)都以“堅(jiān)持五育并舉，落實(shí)雙減政策”為原則，在這些活動(dòng)中，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了全面發(fā)展，學(xué)生的卓雅品質(zhì)得到了顯著提升。

班主任治班策略分享中，一年級(jí)九班的黃遠(yuǎn)希老師以《疫情下的班務(wù)管理》做分享。她圍繞“如何督促家長(zhǎng)填寫(xiě)每周健康臺(tái)賬”與“如何引導(dǎo)督促學(xué)生與家長(zhǎng)做好居家隔離”進(jìn)行交流。

四年級(jí)二班雷瑛睿老師分享《基于班情的心理班會(huì)設(shè)計(jì)》，談了自己的經(jīng)驗(yàn)，為下學(xué)期心理班會(huì)比賽奠定了基礎(chǔ)。

六年級(jí)七班董召秀老師分享《班級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)經(jīng)驗(yàn)交流》，她特別談到了要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我管理。三位老師的交流分享可操作性強(qiáng)，讓大家收獲頗多。

在溫馨和諧的氛圍中，學(xué)生發(fā)展中心劉麗主任公布了64個(gè)班的學(xué)期綜合得分，分享了64位班主任工作時(shí)的精彩瞬間：潔雅打掃、靜雅就餐、活力課間、禮雅排班……點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光，將平凡的工作串成了最美的光環(huán)。

會(huì)議中德育副校長(zhǎng)劉波向在座的班主任們表達(dá)了“四個(gè)一”：一份感動(dòng)，感動(dòng)于班主任們的無(wú)私付出；一份感謝，感謝班主任們的支持配合；一份拜托，拜托班主任們做到“四個(gè)堅(jiān)持”——堅(jiān)持正確的方向，堅(jiān)持遵循規(guī)律，堅(jiān)持協(xié)同配合，堅(jiān)持常規(guī)常在。

此次班主任總結(jié)會(huì)中，張玉榮督學(xué)強(qiáng)調(diào)：在“雙減”政策下，一定要落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”教育方針，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心對(duì)待每一位學(xué)生，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)羅建勇對(duì)全校班主任的工作進(jìn)行了總結(jié)，啟發(fā)與會(huì)人員思考：在召集者、組織者、推動(dòng)者中，作為班主任該如何選擇角色定位？相信在不斷的總結(jié)和反思中，班主任們定會(huì)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，找到開(kāi)啟學(xué)生心靈大門(mén)的鑰匙。（張紅 通訊員 鄭夢(mèng) 楊美）

標(biāo)簽： 溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 雙減 卓雅特色