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近日，成都市溫江區(qū)鵬程小學(xué)校迎來了大邑縣敦義小學(xué)校長趙小剛與校長都江堰聚源小學(xué)羅春元一行。三校圍繞直立教育“行走･生課程”展開了交流活動(dòng)。

美術(shù)教研組向來賓們介紹了鵬程小學(xué)的行走課程體系和課程開發(fā)，希望能夠與大家相互學(xué)習(xí)交流，共促藝術(shù)教育發(fā)展。

灻源陶藝社負(fù)責(zé)人杜佳老師以《傳華夏文化，承中國之風(fēng)——灻源陶藝社》為主題進(jìn)行交流與分享。杜老師從鵬程“行走･生”課程體系和灻源陶藝社課程介紹兩方面展開分享。詳細(xì)講解了灻源陶藝社的課程理念、課程目標(biāo)、課程結(jié)構(gòu)、課程實(shí)施、課程評價(jià)、選人方案、作品欣賞和課程成果。在杜老師的傾心培養(yǎng)下，陶藝社孩子們的作品一個(gè)比一個(gè)精美，特別是大型陶藝作品《瓷中青綠》，贏得來訪嘉賓們的連連贊嘆。

會后，羅春元校長與趙小剛校長對鵬程小學(xué)的課程體系建設(shè)給予了高度肯定。鵬小的辦學(xué)理念、課程體系到課程實(shí)施給兩所學(xué)校的來賓留下了深刻印象。希望三校能夠在未來加強(qiáng)校際之間的交流，真正實(shí)現(xiàn)交流促成長。

講座之后，鵬程小學(xué)王校長帶領(lǐng)客人們參觀了校史館展示區(qū)、各功能教室、校園環(huán)境。從作品到校園文化、再次回到課堂的本真，看到學(xué)生精美的作品，來賓們紛紛對鵬程小學(xué)豐富多彩的行走課程、課程的豐碩成果、校園文化的浸潤給予了高度肯定和一致好評。

此次參觀交流活動(dòng)的開展，有效促進(jìn)了校際之間、教師之間的互動(dòng)交流，拓展教師實(shí)施校本課程的能力，更好推動(dòng)老師們在教育路上砥礪前行。（張紅 通訊員 劉柳）

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