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園本研修是促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展的有力途徑，也是推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
2023年3月9日，成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園課題組教師齊聚多功能廳開展以“聚焦教師問題式清單 促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為主題的科研工作會(huì)，本次會(huì)議由黃甲幼兒園科研室主任姚瑤主持，共計(jì)24人參會(huì)。
此次會(huì)議圍繞“科研部門計(jì)劃解讀”“區(qū)級(jí)課題籌備”“本學(xué)期工作重點(diǎn)”三部分進(jìn)行展開。
首先，姚瑤主任解讀了本學(xué)期科研部門的計(jì)劃，主要從現(xiàn)狀分析、指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、具體措施和各月工作安排幾個(gè)方面展開。本學(xué)期科研工作重點(diǎn)圍繞《雙流區(qū)教育事業(yè)單位的“十四五”規(guī)劃的相關(guān)精神整體部署》和雙流區(qū)教育局下發(fā)的《陳廷剛同志在全區(qū)2023年春季學(xué)期開學(xué)工作會(huì)議上的講話精神傳達(dá)提綱》的相關(guān)文件精神，將創(chuàng)新建設(shè)學(xué)習(xí)型校園、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為本次擬申報(bào)的區(qū)級(jí)課題《鄉(xiāng)村幼兒教師項(xiàng)目式園本研修的實(shí)踐研究》的核心思想。
接著，姚瑤主任對(duì)區(qū)級(jí)課題的籌備工作進(jìn)行了部署，要求課題組教師將科研工作與教研工作進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，針對(duì)前期調(diào)查的問題式清單進(jìn)行梳理，形成一個(gè)個(gè)的項(xiàng)目組，通過項(xiàng)目組的形式來解決教師存在的真問題。
最后，姚瑤主任則是針對(duì)本學(xué)期科研部門工作重點(diǎn)及本學(xué)期課題資料的上交提出了明確要求，同時(shí)強(qiáng)調(diào)：課題組教師要以自主學(xué)習(xí)、自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)這四條路徑認(rèn)真且扎實(shí)地開展課題研究工作，依靠教師的自我內(nèi)驅(qū)力，尋求自律性和創(chuàng)造性的項(xiàng)目式園本研修，全面推進(jìn)該園教師專業(yè)發(fā)展，切實(shí)促進(jìn)教師主體發(fā)展。
此次科研會(huì)議拉開了黃甲幼兒園課題開展的序幕，為該園課題研究指明了方向，明確了思路，還為區(qū)級(jí)開題工作做好了充足準(zhǔn)備。（江蕾 通訊員 姚佩雯）
黃甲幼兒園,項(xiàng)目式園本研修標(biāo)簽：
