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為幫助青年教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作，持續(xù)為學(xué)校教師隊伍發(fā)展注入源頭活水，9月19日上午，北海中學(xué)第二屆青年教師培養(yǎng)工程啟動儀式在小會議室舉行。

儀式由教導(dǎo)主任艾輝主持，他首先簡要介紹了本屆青年教師培養(yǎng)活動的基本情況。學(xué)校將今年新入職、新調(diào)入、轉(zhuǎn)學(xué)科的24名青年教師，按學(xué)科分四組編入第二屆培養(yǎng)工程學(xué)員班，并從教齡滿十年、在所任學(xué)科中獲得市級以上學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號的優(yōu)秀教師中精心選拔9名教師擔(dān)任學(xué)員班導(dǎo)師，圍繞新課標(biāo)學(xué)習(xí)研討、學(xué)科知識備研、高效課堂打磨、“學(xué)生發(fā)展共同體”評價創(chuàng)新等方面深耕細(xì)研、開展活動，助力青年教師快速成長。

為增強活動的儀式感，吳巖校長親自為學(xué)員班導(dǎo)師團隊的9為教師頒發(fā)了聘任證書，導(dǎo)師們?yōu)閷W(xué)員分發(fā)了《青年教師成長手冊》。剛走上講臺的學(xué)員代表李小萌作表態(tài)發(fā)言，她感謝學(xué)校為青年教師成長提供了很好的平臺，并表示要在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)老教師的方法經(jīng)驗，盡快實現(xiàn)人生角色的轉(zhuǎn)換，努力成長為教壇新秀，為學(xué)校的發(fā)展增添新血液、注入新活力。導(dǎo)師團隊代表郭霞老師在發(fā)言中回顧了自己35年的教學(xué)生涯，從職業(yè)選擇、師德修養(yǎng)、課例打磨、專業(yè)成長等方面，為青年教師上了一堂精彩的“指導(dǎo)課”。她勉勵青年教師要把握機遇、迎接挑戰(zhàn)，夯實課堂、發(fā)力課外，教無止境、學(xué)則可達(dá)。代表導(dǎo)師團隊承諾不負(fù)學(xué)校重托，知無不言言無不盡，傾己所有甘當(dāng)綠葉，和青年教師同進步、共成長。

吳巖校長為本次活動作了總結(jié)講話。他指出，導(dǎo)師團隊成員都是我校學(xué)科教學(xué)的行家里手、教壇精英，要將手中的聘書既當(dāng)成一份榮譽，又當(dāng)成一份責(zé)任。在師德修養(yǎng)和教學(xué)業(yè)務(wù)上成為青年教師學(xué)習(xí)的楷模，在平時備課和課堂教學(xué)中要為青年教師傳經(jīng)送寶，將青年教師扶上馬、送一程，必要時要手把手教、面對面談、心貼心聊，不僅當(dāng)好青年教師的業(yè)務(wù)導(dǎo)師，更要當(dāng)好他們的人生導(dǎo)師。青年教師要勤奮向?qū)W、不負(fù)韶華，要比學(xué)趕超、青出于藍(lán)，要扎根講臺、站穩(wěn)講臺，盡快成為學(xué)校教育教學(xué)的中堅力量。新老攜手、師徒同心，做好傳承文章，講好成長故事，為學(xué)校的發(fā)展共同奮斗。

儀式結(jié)束后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和第二屆青年教師培訓(xùn)班的導(dǎo)師和學(xué)員集體合影留念。

（通訊員 袁亞輝 王遠(yuǎn)東 供稿）

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