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中華文化源遠(yuǎn)流長，書法是一種藝術(shù)，是中華民族的國粹。

為傳承并弘揚(yáng)這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，營造良好的校園文化環(huán)境，豐富教師藝術(shù)文化生活，提高青年教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的能力，旨在促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教師教學(xué)基本功水平，展示教師良好的職業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，12月4日，許昌市瑞昌路小學(xué)特舉辦青年教師硬筆書法比賽。

疫情防控居家不能夠出門，但瑞昌路小學(xué)老師們興致非常高，認(rèn)真品味著漢字的藝術(shù)魅力，所寫字體或大氣、或清秀、或剛勁，盡其所能地展現(xiàn)自身硬筆書法的才能，充分展示了該校教師的書寫基本功。

老師們認(rèn)真進(jìn)行書寫，點撇橫捺，瀟灑揮筆書寫著精美的方塊字，舞動的筆端流淌的不僅僅是有形之字，更是無言之詩，無形之舞，無色之畫，無聲之樂……

經(jīng)過各評委小組對青年教師的硬筆作品進(jìn)行打分：基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)、作品章法、作品卷面、作品氣韻等五個方面進(jìn)行評分。

美麗的漢字如同盛世繁花。橫豎撇捺勾勒精彩畫卷，也傳承著中華民族的靈魂。

此次教師書法作品展充分調(diào)動了許昌市瑞昌路小學(xué)青年教師加強(qiáng)基本功訓(xùn)練的積極性，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長，提高了青年教師的職業(yè)技能，引領(lǐng)青年教師挖掘自身潛力，磨礪內(nèi)功，展現(xiàn)魅力。增強(qiáng)了教師提高自身修養(yǎng)的意識，對提高教師教學(xué)的基本功起到極大的推動作用，同時也給校園平添了一股濃郁的書香氣息，對學(xué)生起到了如春風(fēng)化雨般無聲的滋潤與影響。

（通訊員 靳明申 供稿）

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