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揚(yáng)清正廉潔之風(fēng)，辦人民滿意教育。5月18日下午，鄧州市教育系統(tǒng)“凈化校園風(fēng)氣 創(chuàng)建清廉學(xué)校”第四場(chǎng)宣講報(bào)告會(huì)走進(jìn)白牛鎮(zhèn)。市紀(jì)委監(jiān)委駐教體局紀(jì)檢監(jiān)察組、教體局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人，以及穰東、白牛中心校班子成員和所轄中小學(xué)校長(zhǎng)、后勤主任參加活動(dòng)。

宣講報(bào)告開(kāi)始前，與會(huì)人員參觀了市教體局組織評(píng)選出的優(yōu)秀廉政書(shū)畫(huà)作品和白牛鎮(zhèn)“弘揚(yáng)廉政文化，構(gòu)建和諧校園”廉政主題展覽。

隨后在會(huì)議室，與會(huì)人員認(rèn)真聆聽(tīng)了專家講師團(tuán)成員——城區(qū)一小校長(zhǎng)萬(wàn)輝和城區(qū)三小校長(zhǎng)王延麗作的報(bào)告。

萬(wàn)輝以《凈化校園風(fēng)氣 創(chuàng)建清廉校園》為題，重點(diǎn)講解干部廉政教育問(wèn)題，列舉云南、青海等真實(shí)案例，告誡廣大干部要警鐘長(zhǎng)鳴；在如今的網(wǎng)絡(luò)世界里，更要常懷律己之心，常思貪欲之害，心存敬畏，行有所止！他結(jié)合自身二十余年的管理經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，圍繞如何做一個(gè)廉潔自律的好領(lǐng)導(dǎo)，勉勵(lì)大家：堅(jiān)持為黨育人，為國(guó)育才。學(xué)習(xí)黨史，繼承發(fā)揚(yáng)革命精神；學(xué)習(xí)黨的二十大精神，理解中國(guó)式現(xiàn)代化的內(nèi)涵，發(fā)展高新科技，提升人的創(chuàng)造力和文明素養(yǎng)；學(xué)習(xí)校史，汲取先賢智慧，更加重視對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育和心理健康教育；學(xué)習(xí)家庭教育，引導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育學(xué)生，形成家校合力共育英才。他希望各位教育同仁，慎獨(dú)慎微慎行，不要埋怨，勇于擔(dān)當(dāng)，時(shí)刻牢記自己的教師身份，重視青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，幫助他們進(jìn)步提升，帶領(lǐng)教師教書(shū)育人，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身，傳播正能量，維護(hù)好教育這片凈土，陽(yáng)光自己、溫暖家人、積極工作、快樂(lè)生活！

王延麗以《加強(qiáng)校園廉潔文化建設(shè) 構(gòu)建風(fēng)清氣正校園生態(tài)》為題，圍繞校園廉潔文化建設(shè)，從文化的廣義、狹義概念切入，指出文化對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的重要意義，進(jìn)而明確將校園廉潔文化建設(shè)作為清廉學(xué)校創(chuàng)建的主要抓手，列舉社會(huì)熱點(diǎn)新聞，分享行之有效的方法舉措。他引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合二十四孝圖、孟母三遷、荀子勸學(xué)等事例，啟發(fā)我們主動(dòng)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，使受教育者受到熏陶教化。他建議，通過(guò)完善體制機(jī)制，做好頂層設(shè)計(jì)；創(chuàng)新載體平臺(tái)，打造廉政品牌；著眼全局長(zhǎng)遠(yuǎn)，推動(dòng)常態(tài)長(zhǎng)效，分類(lèi)實(shí)施，分層教育，按照管理人員教育紅線底線思維、教師廉潔從教、學(xué)生廉潔意識(shí)，強(qiáng)化整改，立行立改，推動(dòng)全員育人、全程育人、全方位育人。強(qiáng)調(diào)運(yùn)用豐富的廉潔校園文化，結(jié)合大思政課，實(shí)現(xiàn)文化浸潤(rùn)，以文化人、以文育人。抵制社會(huì)腐敗文化，引導(dǎo)青少年積極向上，讓廉潔成為學(xué)生高尚的人生追求、自覺(jué)的價(jià)值選擇和健康的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的榮辱觀，以勤儉節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥，推進(jìn)廉潔校園與廉潔社會(huì)相銜接。

活動(dòng)上，白牛中心校校長(zhǎng)王國(guó)棟分享了本鎮(zhèn)創(chuàng)建清廉學(xué)校的主要做法和經(jīng)驗(yàn)。

據(jù)了解，為進(jìn)一步推進(jìn)全市教育系統(tǒng)“凈化校園風(fēng)氣 創(chuàng)建清廉學(xué)校”專項(xiàng)整治行動(dòng)走深走實(shí)，打造全系統(tǒng)風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，市教體局成立了“凈化校園風(fēng)氣 創(chuàng)建清廉學(xué)校”專家講師團(tuán)，巡回各鄉(xiāng)校進(jìn)行宣講報(bào)告，通過(guò)百花齊放的模式，促進(jìn)我市清廉學(xué)校創(chuàng)建更加富有成效地向前推進(jìn)。?