十多年前開始籌備創(chuàng)業(yè)，九年前斯坦星球正式啟航。
如今，斯坦星球即將跨過九年的里程碑，回望身后的星河軌跡，既有破曉的璀璨，也有暗夜的執(zhí)著。
九載征途，斯坦星球成為了時代浪潮中STEM教育的先行者和行業(yè)標桿。
此刻，請允許我用九束星光，總結(jié)這段充滿熱淚與榮光的航程。
1、堅守初心，勇敢啟航
2014年的時候，我開始萌生創(chuàng)業(yè)的想法。彼時學(xué)科補習(xí)正逐漸走向狂熱，但我身為兩個孩子的父親，非常不認可這種走火入魔的刷題軍備競賽。教育改變了我的人生，我也堅信教育是創(chuàng)造社會價值的偉大事業(yè)，于是我開始尋找能夠更好承載自己教育情懷的創(chuàng)業(yè)項目。
那年夏天我?guī)Ш⒆釉诿绹鴧⒓酉牧顮I，第一次看到小孩子們圍著電腦學(xué)編程，我大感好奇并開始做市場調(diào)研。
在洛杉磯參觀幾家編程和機器人機構(gòu)的時候，我堅定地認為：STEM就是面向未來的教育項目：在全球化競爭的高科技時代，小到個人，大到國家，創(chuàng)新能力一定是核心競爭力之一，而STEM就是培養(yǎng)創(chuàng)新能力極為有效的路徑與載體。
于是，當(dāng)時幾乎無人知曉的STEM教育就成了我創(chuàng)業(yè)的不二之選。
九年來，教培行業(yè)經(jīng)歷了翻天覆地的變化，STEM教育的概念也從無到有逐漸普及。斯坦星球始終堅守初心，堅持做正確的教育，去點燃創(chuàng)造力的星火原野。今天，我為我們的勇敢和堅守而自豪！
2、迎艱克難，匠心研發(fā)
我曾經(jīng)在一次論壇上聽到一位演講者的質(zhì)疑：教培機構(gòu)經(jīng)常抱怨政策不友好，但你們到底有幾家在真正的做教育？
此言可謂刺耳，但何嘗不是教育從業(yè)者需要時時反思的問題？創(chuàng)業(yè)伊始，我們成立的第一個團隊就是研發(fā)中心。
我們放棄從國外引入現(xiàn)有課程的討巧做法，決定克服困難按照STEM的理念精髓獨立開發(fā)全新課程。我對研發(fā)的zui低要求也是zui高標準就是：
開發(fā)出讓我們自己的孩子熱愛的課程。九年來我們始終堅持“為理解而教，為創(chuàng)新而學(xué)”的教育理念，把孩子作為課堂的主角。
我們獨創(chuàng)幼兒段主題整合式課程，推出獨家“編程+”系列課程，與時俱進將Python和人工智能學(xué)習(xí)整合，“把創(chuàng)造的權(quán)利還給孩子”幫助孩子做發(fā)明項目。
我們還將我們的課程和權(quán)威的考級比賽相結(jié)合，做到了過程和結(jié)果的有機整合。
我們?nèi)盗惺褂脭?shù)千種各類教具、涵蓋大量的學(xué)科知識點，多年來我們的課程體系歷經(jīng)多次精心升級迭代。今天，斯坦星球精心打造的多元整合STEM&AI課程體系，在課程內(nèi)容的整合度、豐富性以及體系化構(gòu)建方面獨具優(yōu)勢，深受廣大學(xué)員與家長認可。
3、系統(tǒng)化、流程化、精細化管理
和很多人的認知可能不一樣，教培機構(gòu)的運營其實是非常復(fù)雜的。
如果沒有強大的管理系統(tǒng)和清晰的工作流程，一個機構(gòu)根本無法做到精細化高效率的運營，無法保障教學(xué)服務(wù)的水準，更做不到連鎖化健康運營。
因此，我們從第一天開始就重視系統(tǒng)建設(shè)這一基礎(chǔ)工作。時至今日，斯坦星球的管理系統(tǒng)日趨完善，行業(yè)ling先。
我們開發(fā)的SEEDS系統(tǒng)覆蓋所有業(yè)務(wù)流程，我們的財務(wù)、人事、教學(xué)、供應(yīng)鏈、審批、動畫課件、編程平臺、智能題庫、APP、小程序、釘釘辦公、未來學(xué)院等各種工具和平臺全面打通，有效輔助員工工作和學(xué)生學(xué)習(xí)。正是基于這種系統(tǒng)化的管理，我們才能做到量化科學(xué)的管理，能有效地關(guān)注并提升運營效率，努力做到全國范圍內(nèi)的品質(zhì)保障。
4、抗疫精神，淬火升華
口罩事件三年，我們的公司運營受到了很大的沖擊。但是回首疫情期間我們的應(yīng)對，可以說公司得到了淬煉，團隊?wèi)?zhàn)斗力獲得了巨大的提升。
口罩事件伊始，我們公司就提出“快速響應(yīng)，聚焦執(zhí)行，持續(xù)精進，團隊制勝”的工作方針，全體及時復(fù)工，研發(fā)快速迭代調(diào)整課程，老師學(xué)習(xí)并開展線上授課，公司連續(xù)數(shù)月每天直播服務(wù)學(xué)員和家長。
三年里多次長期線下停課，我們每次都是在有限的時間窗口把教具送到每個孩子家里，確保線上授課順利。在上海封城的幾個月里，我們每天上線集體辦公，老師授課、顧問服務(wù)、健身打卡不間斷。
三年時間，我們不躺平不甩鍋，從未給一線員工晚發(fā)或少發(fā)工資，從未拖欠房租和供應(yīng)商款項，家長退費通道始終暢通。這三年，對我們是巨大的挑戰(zhàn)，但是我們收獲了一支同心同德的堅強團隊！
5、融資助力，志同者眾
斯坦星球立志于做面向未來的STEM教育，這從一開始就得到了上海交通大學(xué)教育集團的肯定，和我們成立了合資公司。
多年來我們憑借先進的教育理念和優(yōu)秀的運營結(jié)果，得到了資本市場的認可，分別在2018年3月、2020年1月、2021年4月獲得了三輪融資。
我們不善于講故事吹牛皮，不把融資作為公司的重要工作，也從來不靠這些資金來維持公司的運營，但這些資金的到位確實是給公司增加了資金儲備，讓我們面對疫情、雙減、行業(yè)動蕩等外部沖擊都有更多的底氣。
多年來投資人非常支持我們的工作，給我們團隊巨大的信任，這也是斯坦星球能夠行穩(wěn)致遠的重要原因。
6、全面盈利，健康發(fā)展
斯坦星球的管理層具備求真務(wù)實的特質(zhì)，我們一直關(guān)注公司的健康運營，用規(guī)范科學(xué)的方式來管理公司，依托強大的系統(tǒng)來保障運營效率。
疫情三年面臨巨大挑戰(zhàn)，我們也從未拖欠房租等，從未影響過一線員工的利益，而且?guī)缀踝龅搅诉\營現(xiàn)金流的持平。
疫情之后我們快速增長，全面落實“健康指標”，2023年實現(xiàn)了規(guī)模化的財務(wù)盈利和現(xiàn)金流結(jié)余，2024年繼續(xù)保持這樣良好的盈利狀態(tài)，公司的資金儲備非常充足且快速增長。
時至今日，斯坦星球憑借多年穩(wěn)健的發(fā)展，在科技類培訓(xùn)行業(yè)已取得顯著成就，無論是運營規(guī)模還是健康發(fā)展態(tài)勢，都收獲了良好的市場口碑，得到眾多學(xué)員、家長以及行業(yè)伙伴的肯定。
7、感恩有你，溫暖同行
教培行業(yè)是人力密集的重交付業(yè)務(wù)，團隊是公司的核心資產(chǎn)。創(chuàng)業(yè)九年多，我們初創(chuàng)團隊基本都在，我們有很多大學(xué)一畢業(yè)加入公司至今很多年的伙伴，我們有很多人從職場菜鳥成長為獨當(dāng)一面的管理者。
我們公司強調(diào)公開透明，預(yù)算和財務(wù)信息zui大限度公開。
我們反對等級觀念和官僚主義，建立了充分交流支持的平臺和機制。我們強調(diào)積極健康的價值觀，始終堅持正道經(jīng)營。我們倡導(dǎo)努力工作、健康生活、持續(xù)學(xué)習(xí)的工作生活態(tài)度，希望大家成為更優(yōu)秀的自己。我們希望做到分享成功，公司落實了合伙人制度、期權(quán)制度、利潤分享等機制。
斯坦星球2024年度峰會
我們始終認為公司和員工、上級和下級是合作伙伴的關(guān)系，必須互相創(chuàng)造價值。
我非常欣喜的看到，我們基本建立起來了這種健康的關(guān)系，“感恩有你，溫暖同行”就是我們公司蛇年年會的主題，也是我們彼此的心聲。
8、熱情滾燙，創(chuàng)新燎原
2014年我在洛杉磯參觀的時候，看到一個小朋友吊著骨折的胳膊在上課。當(dāng)時感到很神奇，覺著他們的課程吸引力好大。后來這些年，在我們不同城市的不同中心，我看到了太多：
骨折了堅持來上課的孩子；生病了卻堅稱沒病來上課的孩子；
平時睡懶覺，到了周末卻早早爬起來，叫爸媽起床來上課的孩子；
不要去幼兒園要來斯坦星球上課的孩子；
到商場吃飯，一定要來斯坦星球看看自己老師的孩子......
在日常與學(xué)員們的交流反饋中，我們發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)員都對斯坦星球的課程喜愛有加，常將其列為課外班中的優(yōu)選之一。
興趣是最好的老師，熱愛是持久的動力，斯坦星球?qū)⒊掷m(xù)精進，讓孩子喜歡，讓家長滿意。
9、實力超群，走向全球
十年前我們考慮課程體系的時候，曾希望從歐美引入。但我們發(fā)現(xiàn)國外內(nèi)容項目很多，但非常分散，并沒有體系化的符合STEM精髓的體系化課程。
于是我們決定自研，并且持續(xù)打磨形成了現(xiàn)在多元整合STEM&AI課程體系。時至今天，我們驀然發(fā)現(xiàn)，斯坦星球的課程具備了強勁的競爭力。
目前我們在美國、加拿大、英國、澳大利亞、阿布扎比、香港等國家和地區(qū)都有了合作的中心或者戰(zhàn)隊，我們的課程得到了廣泛的認可，我們的運營管理賦能了合作伙伴的成功。桃李不言，下自成蹊，商業(yè)版圖擴展的同時，我們收獲到滿滿的自信和驕傲。不忘初心，方得始終。唯有熱愛，可抵歲月漫長。
人工智能的時代已經(jīng)開啟，教育不是灌輸知識的流水線，而是點燃思維創(chuàng)新的火種。
未來讓人激動，也讓人恐慌，斯坦星球的所有老師將和孩子家長們并肩成長，打造面對不確定的未來競爭力！
未來已來，讓我們共赴這場星際遠航！Let’s go！
免責(zé)聲明：市場有風(fēng)險，選擇需謹慎！此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。
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