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春風(fēng)拂柳，萬物復(fù)蘇。成都師范附屬小學(xué)一年級(jí)5班的孩子們?cè)诔錆M希望的季節(jié)收到了一封封特別的來信。
這些信封里，裝滿了幼兒園弟弟妹妹們對(duì)小學(xué)的好奇：“小學(xué)也睡午覺嗎？小學(xué)的操場(chǎng)有多大呢？小學(xué)的書長(zhǎng)什么樣呢？小學(xué)必須穿校服嗎？”
一年級(jí)5班的孩子們認(rèn)真閱讀來信后，在爸爸媽媽的幫助下梳理了自己的小學(xué)生活感受，不僅耐心回復(fù)了弟弟妹妹們的問題，還分享了許多有趣的小學(xué)生活細(xì)節(jié)。作為“前輩”，不少孩子還在信中寫下了一些自己認(rèn)為很重要的好習(xí)慣：不挑食、要惜時(shí)、愛運(yùn)動(dòng)、愛整理……希望這些內(nèi)容可以成為弟弟妹妹們“順利轉(zhuǎn)型”的“武林秘籍”。
一年級(jí)的孩子其實(shí)也還在適應(yīng)小學(xué)生活，這個(gè)活動(dòng)不僅化解了幼兒園小朋友們對(duì)小學(xué)生活未知的擔(dān)憂，也幫助一年級(jí)孩子們總結(jié)了自己讀小學(xué)后的收獲。本次活動(dòng)讓孩子們?cè)谧允≈谐砷L(zhǎng)，也激發(fā)出了孩子們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（賴波 通訊員 陳鈺梅）
成師附小,小學(xué)生活標(biāo)簽：
