為了提升教師的教學(xué)能力和教學(xué)效果，2022年3月21日下午，乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)于多功能教室召開月考質(zhì)量分析會。
首先，靳義曉校長對各個班級各個學(xué)科考試成績做了總體匯報，并通過橫、縱向兩個角度進行對比分析，使老師們從不同角度、不同層面對教學(xué)情況有了更清晰的了解與認知，便于日后教學(xué)工作的開展。靳校長既充分肯定了本次考試中各班的進步以及老師們的辛苦付出，同時也指出本次考試反映的問題，如個別學(xué)科與同級其他學(xué)科差距較大。靳校長說，本次會議的目的是通過本次考試發(fā)現(xiàn)近階段存在的問題，進而分析問題，尋找解決問題的方法，明確今后的教育教學(xué)方向，把準工作著力點。
緊接著，一二三年級由王校長負責(zé)，四五六年級由明校長負責(zé)，分別召開月考質(zhì)量分析。教師發(fā)言階段，優(yōu)秀教師和稍滯后的學(xué)科教師發(fā)言。優(yōu)秀數(shù)學(xué)教師王先霞老師說，她沒有什么高明的招數(shù)，也就是“腿勤、手勤、嘴勤”，這“三勤”的意思就是“在教室內(nèi)巡視，及時發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)生的問題，給學(xué)生講解思路，不厭其煩。”王先霞老師還說，對于數(shù)學(xué)學(xué)科，每節(jié)課的內(nèi)容不宜多，放慢步子，講完一個題目再通過提問檢測孩子是否聽懂，給足學(xué)生消化的時間。英語優(yōu)秀教師周夏珍老師說，教育學(xué)生要有耐心，當(dāng)學(xué)生考差的時候，不是用棍子揍一揍就可以了，而是應(yīng)該耐心地引導(dǎo)學(xué)生查找原因；有時候，老師哄一哄學(xué)生更有教學(xué)效果。優(yōu)秀教師介紹完先進的教學(xué)經(jīng)驗和學(xué)生管理經(jīng)驗以后，稍滯后的學(xué)科教師也分析了教學(xué)中存在的問題，明確了今后的努力方向。
最后，靳校長進行會議的總結(jié)。靳校長說，其實，不管是哪一門學(xué)科，都要重視基礎(chǔ)，我們學(xué)校地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，我們更應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的學(xué)情確定教學(xué)進度、選擇合適的教學(xué)方法；我們學(xué)校的教師都是有著很強的教學(xué)能力的優(yōu)秀教師，只要大家勤于反思、共同教研、凝心聚力，乍曲鎮(zhèn)中心小學(xué)的成績定能再上一個新臺階。
（通訊員 張峽 供稿）
