(資料圖片僅供參考)
為充分發(fā)揮教學(xué)骨干、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師教育教學(xué)優(yōu)勢(shì)及示范引領(lǐng)作用,發(fā)揮優(yōu)秀教師和骨干教師的“傳、幫、帶”作用,促進(jìn)教師隊(duì)伍的整體化發(fā)展,促進(jìn)新教師和年輕教師迅速成長(zhǎng),9月12日,淅川縣西簧鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)舉行2022-2023學(xué)年“師帶徒”結(jié)對(duì)簽約儀式。
會(huì)上,業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)黃亮宣讀了《西簧初中2022-2023學(xué)年“師帶徒”活動(dòng)實(shí)施方案》,并從教學(xué)、學(xué)生管理、講課效果、師徒獎(jiǎng)懲等方面明確了雙方的信守事項(xiàng)和預(yù)期目標(biāo)。
簽訂“師帶徒”協(xié)議
教導(dǎo)處白清黎主任介紹了學(xué)校程明先、臘新峰等10位市、縣骨干教師的具體情況及“師帶徒”結(jié)對(duì)幫扶名單。隨后,師徒雙方進(jìn)行了結(jié)對(duì)簽約儀式。師徒分別在帶教協(xié)議上鄭重簽名。一個(gè)名字,就是一份承諾,也意味著師徒關(guān)系正式建立,帶教師徒將在未來(lái)的一年內(nèi)教學(xué)相長(zhǎng),共同進(jìn)步。校領(lǐng)導(dǎo)分別為帶教的師傅頒發(fā)聘書(shū),并合影留念。一張聘書(shū),就是一份責(zé)任,意味著從今天起帶教師徒都會(huì)履行自己職責(zé)和義務(wù),不斷提升自己教師專業(yè)素養(yǎng)。
校領(lǐng)導(dǎo)為帶教師傅頒發(fā)聘書(shū)
新教師、帶教師傅分別在發(fā)言中表明決心,他們會(huì)用虛心好學(xué)、誨人不倦的態(tài)度以及不斷進(jìn)取的精神,爭(zhēng)取早日成為一名更為優(yōu)秀的教師。
校長(zhǎng)田永偉做總結(jié)發(fā)言,他用“勤、學(xué)、研”三個(gè)字對(duì)幾位新教師提出幾點(diǎn)殷切希望:1.要勤問(wèn)、勤做、勤積淀,能向師傅虛心求教,多聽(tīng)課,善于積累,不斷提升教育教學(xué)能力;2.要學(xué)為人師表、學(xué)教材解讀、課堂的組織、學(xué)生管理、培優(yōu)補(bǔ)差等;3.要研究教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)五環(huán)節(jié)、作業(yè)設(shè)計(jì)等,要常反思、撰寫(xiě)教學(xué)教育案例。
青藍(lán)傳承,教學(xué)相長(zhǎng),通過(guò)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),既能加快青年教師的成長(zhǎng)速度,對(duì)于學(xué)校骨干教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升也有很好的推動(dòng)作用。相信他們將在“傳、幫、教”的過(guò)程中,攜手并進(jìn),為學(xué)校快速而持續(xù)地發(fā)展增添強(qiáng)大的力量,為西簧初中創(chuàng)造出更多的輝煌!
(通訊員 張劉成 供稿)
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