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為學(xué)習(xí)貫徹全縣2022年度教師節(jié)慶祝表彰暨教育高質(zhì)量發(fā)展大會精神，縱深推進(jìn)“6+1”高效課堂改革，積極探索語文教學(xué)新模式，9月8日下午，鎮(zhèn)平縣雪楓中學(xué)召開語文教學(xué)“讀說寫一體化”活動動員會。該校業(yè)務(wù)副校長周小紅帶領(lǐng)的教學(xué)管理團(tuán)隊及全體語文教師參加會議。

本次活動主要圍繞語文教學(xué)“讀說寫一體化”模式展開。首先，教務(wù)副主任劉延弋向與會教師介紹“讀說寫一體化”活動的背景，梳理《關(guān)于開展語文教學(xué)“讀說寫一體化”課型的通知》的內(nèi)容及操作的細(xì)則，結(jié)合學(xué)校相關(guān)教學(xué)工作的開展，具體呈現(xiàn)如何樹立大語文教學(xué)觀，發(fā)揮學(xué)科互補(bǔ)功能，達(dá)成語文讀說寫一體的教學(xué)策略。新高考新課程新教材的背景下，“讀說寫一體化”語文教學(xué)必然要走一條指向?qū)W科核心素養(yǎng)的有效教學(xué)之路，在讀說與寫作的相互配合下，系統(tǒng)性發(fā)展與提高學(xué)生的漢語言文字理解與運(yùn)用素養(yǎng)。劉延弋指出，每次語文課前給學(xué)生3分鐘的課前演講。作為語文學(xué)科“6+1”高效課堂的一個補(bǔ)充環(huán)節(jié)，課前演講要在以后的公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課、匯報課體現(xiàn)出來。學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將組織完整的“讀說寫一體化”課型大賽，優(yōu)勝者給予適當(dāng)獎勵。

會上，周小紅做動員講話。他指出，廣大教師要積極響應(yīng)局黨組號召，在教育教學(xué)工作中堅持多讀書，堅定理想信念、提高文化修養(yǎng)、提升業(yè)務(wù)水平，以深厚的思想底蘊(yùn)上好每一節(jié)課，教好每一個學(xué)生；要拼出精氣神，干出新形象，學(xué)習(xí)新課標(biāo)、把握新理念、走向新發(fā)展，集思廣益抓實學(xué)生紅色閱讀、演講口才和漢字書寫，推廣好“讀說寫一體化”語文教學(xué)模式，全身心踐行“6+1”高效課堂改革，努力提高教科研理論素養(yǎng)、提高課堂教學(xué)效率，腳踏實地做管理和教學(xué)的“行家里手”，淬煉一支樂于奉獻(xiàn)、勤教愛生、業(yè)務(wù)精湛的教師團(tuán)隊，助力學(xué)校高質(zhì)量跨越發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。

本次動員會的成功召開，使全體語文教師更加明確了下一步的努力方向。相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，雪楓中學(xué)語文教學(xué)必將不斷創(chuàng)新工作思路，不斷提升課堂教學(xué)水平，使語文教育教學(xué)工作邁上新臺階。

(通訊員 韓晶宇 供稿)

標(biāo)簽： 語文教學(xué)