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為了落實(shí)“高起點(diǎn)、高品質(zhì)、辦名校”的辦學(xué)定位，持續(xù)提高教育教學(xué)質(zhì)量，10月10日下午，鄭州四中附屬學(xué)校在五樓合班教室舉行了鄭州四中教育集團(tuán)（四中附屬）第31屆常規(guī)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)之文科教研組推優(yōu)展示評(píng)比活動(dòng)。惠濟(jì)區(qū)教育局教研室語(yǔ)文教研員邵雨香老師、英語(yǔ)教研員陶如意老師、鄭州四中附屬學(xué)校校長(zhǎng)宋輝和鄭州四中高中部副校長(zhǎng)王政強(qiáng)等擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。

英語(yǔ)學(xué)科組由臺(tái)妤老師和石曉麗老師分別進(jìn)行展示，兩位老師充分考慮學(xué)情，環(huán)節(jié)設(shè)置科學(xué)合理，用充滿趣味的小組對(duì)話形式輸出，激發(fā)學(xué)生積極參與到課堂中。整節(jié)課堂內(nèi)容豐富，氣氛活躍，情景真實(shí)，兼具趣味性與層次性，是專業(yè)素質(zhì)過硬，備課用心的充分體現(xiàn)。

語(yǔ)文學(xué)科組由盛亞丹老師和曹鯤鵬老師分別進(jìn)行展示，盛亞丹老師親切的教態(tài)、精美的設(shè)計(jì)和高超的臨場(chǎng)應(yīng)變能力，使學(xué)生的思維量在本節(jié)課達(dá)到高峰，課堂生成豐富有效。曹鯤鵬老師引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)前自寫、點(diǎn)評(píng)總結(jié)方法、展示優(yōu)秀案例、學(xué)后再寫的閉環(huán)學(xué)習(xí)形式，為大家呈現(xiàn)一堂別樣的寫作課。

展示課后，四位老師分別進(jìn)行了課堂總結(jié)和自我反思。

英語(yǔ)教研員陶老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)，充分肯定了英語(yǔ)組兩位老師扎實(shí)的基本功和先進(jìn)的課改意識(shí)，她認(rèn)為這兩節(jié)課達(dá)到了有意義、有生成、有真實(shí)、有效果的好課標(biāo)準(zhǔn)。

語(yǔ)文教研員邵老師在點(diǎn)評(píng)時(shí)表示，語(yǔ)文組兩位老師敢于挑戰(zhàn)自我，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，巧妙處理課堂生成，真正鍛煉了學(xué)生的高階思維品質(zhì)。同時(shí)兩位專家分別從創(chuàng)設(shè)情景與挖掘教材方面給出了有針對(duì)性、可操作性的指導(dǎo)建議。兩位教研員的點(diǎn)評(píng)，兼具高度和深度，又有溫度和力度，不僅讓展示課的老師提升了專業(yè)素養(yǎng)，提高了課堂設(shè)計(jì)能力；同時(shí)讓現(xiàn)場(chǎng)全體文科老師感受到了專業(yè)聽評(píng)課的魅力，受益匪淺。

鄭州四中教育集團(tuán)（四中附屬）第31屆常規(guī)教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng)內(nèi)容豐富，形式多樣，對(duì)于充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用、促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。鄭州四中附屬學(xué)校會(huì)傳承大四中向課堂要質(zhì)量的課改意識(shí)，深入落實(shí)“雙減”政策，實(shí)現(xiàn)減負(fù)提質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展！

（通訊員 李玉敏 郭晴晴 供稿）

標(biāo)簽： 鄭州四中 教學(xué)質(zhì)量