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方城縣楊樓鎮(zhèn)再地張小學(xué)落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，將勞動(dòng)教育課程作為學(xué)生的必修課，構(gòu)建起獨(dú)具特色的勞動(dòng)教育課程。

方城縣楊樓鎮(zhèn)再地張小學(xué)緊緊圍繞勞動(dòng)基地建設(shè)和實(shí)踐活動(dòng)兩大主題，在已有課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行融合創(chuàng)新，走出一條學(xué)校勞動(dòng)教育的實(shí)踐探索之路。

開設(shè)勞動(dòng)文化課。結(jié)合我國傳統(tǒng)節(jié)日，陳莊小學(xué)開設(shè)了豐富多樣的文化課。如端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)艾草、制作月餅，開展“孝老敬親、愛滿重陽”系列主題活動(dòng)。同時(shí)，開展融合24節(jié)氣與農(nóng)耕文化的特色勞動(dòng)課。讓孩子們從書本走向田間，了解農(nóng)耕文化，感悟中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。

開辟勞動(dòng)實(shí)踐課。方城縣楊樓鎮(zhèn)再地張小學(xué)創(chuàng)造性地將項(xiàng)目式思維融入到勞動(dòng)教育課程中，通過多種方式展現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成果。學(xué)校因地制宜開辟兩塊占地近100多平方米的班級(jí)“責(zé)任田”，劃分給一至四年級(jí)，由各班在班長、班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行耕種，以班級(jí)“責(zé)任田”推進(jìn)勞動(dòng)教育。學(xué)生利用假期或課后服務(wù)時(shí)間到自己班級(jí)的“責(zé)任田”里澆水、拔草、捉蟲等。在勞動(dòng)實(shí)踐中，孩子們既學(xué)會(huì)了觀察思考、合作創(chuàng)新，也體會(huì)到了“勞動(dòng)光榮、珍惜成果”的內(nèi)涵。

鞏固常規(guī)勞動(dòng)課。讓勞動(dòng)教育進(jìn)課堂，方城縣楊樓鎮(zhèn)再地張小學(xué)規(guī)定每個(gè)班級(jí)每周一節(jié)勞動(dòng)課，以“勞動(dòng)清單”為范本，設(shè)置適合本校學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)清單，建立每周勞動(dòng)實(shí)踐日，布置勞動(dòng)打卡任務(wù)。將勞動(dòng)任務(wù)清單完成度列入“五好學(xué)生”評(píng)比體系。這不僅培養(yǎng)了學(xué)生良好的勞動(dòng)素養(yǎng)還不斷提升了他們利用知識(shí)解決實(shí)際問題的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)。隨著學(xué)校勞動(dòng)基地建設(shè)漸入佳境和種植品種日益拓展，勞動(dòng)教育已成為師生共同努力的新課題。

豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，催生著學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升，學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)涵也同步得到豐富。

（通訊員 樊如意 供稿）

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