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為進一步落實“雙減”政策，深耕勞動教育體系，增強學生的創(chuàng)新能力，兼顧培養(yǎng)學生良好班級文化的審美意識。近日，淇縣鐵西小學舉行“我的名字，你做主”勞動教育實踐基地LOGO設計活動。

在各班班主任的指導和帶領下，孩子們巧思妙想創(chuàng)意頻出，她們拿起剪刀精裁細剪，拿出畫筆潛心描繪，以表達他們對勞動耕種的美好期待。

淇縣鐵西小學勞動課程規(guī)劃負責人劉玉彬表示：活動全過程將勞動教育與語文、美術等學科進行融合，引導學生發(fā)現(xiàn)不同的勞動之美，通過繪畫、設計和語言描述，引導學生樹立正確的勞動價值觀，學會發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美，同時在設計LOGO中體會勞動的快樂，為學校的勞動教育創(chuàng)造一片“新天地”。

學生參與設計勞動實踐基地班牌是淇縣鐵西小學開展的勞動實踐教育課程系列活動之一。通過此次活動，極大地調(diào)動學生參與勞動實踐的積極性。下一步，該校將繼續(xù)圍繞勞動教育，開展多彩活動，提高學生的勞動素養(yǎng)，樹立正確的勞動觀念，使學生明白“生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造”的道理，真正做到給孩子們減輕負擔，促進學生全面發(fā)展、健康成長。

（通訊員 關夢茹 王智鵬 供稿）

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