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為營造濃郁的讀書氛圍，進(jìn)一步提升教師的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班主任班級(jí)管理能力和促進(jìn)自身專業(yè)化成長，3月17日下午，鄧州市陶營鎮(zhèn)中心校的班主任讀書分享會(huì)如期舉行。

活動(dòng)中，全鎮(zhèn)不同學(xué)段的班主任們真誠交流，敞開心扉，分享讀書體會(huì)。大家圍繞所讀，結(jié)合自身的工作實(shí)際和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從不同角度暢談讀書的所思所想、所感所悟，或敘說案例，或闡述觀點(diǎn)，或暢談體會(huì)，盡情分享著讀書的收獲與快樂。

“教師讀書不僅是學(xué)生讀書的前提，而且是整個(gè)教育的前提，希望各位老師都能如蘇霍姆林斯基那樣‘把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物。’在閱讀中用更廣闊的視角觸及教育的本真，追逐教育的美好，眺望教育的未來。”中心校業(yè)務(wù)組李成懷組長發(fā)出號(hào)召。

與書為友，以書為鑒，縷縷書香浸潤校園！通過讀書分享活動(dòng)，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)教師與書籍為友，同圣賢對(duì)話，跟大師同行，在閱讀中鍛煉教書育人的“十八般武藝”，爭做有扎實(shí)學(xué)識(shí)的新時(shí)代好老師。

（通訊員 延輝 供稿）

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