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為了進一步促進“觀念能力作風建設年”活動的有效開展，樹立愛崗敬業(yè)、為人師表的良好教師形象，4月3日，淅川縣思源實驗學校召開落實“雙減”《中小學有關問題排查整治》專題會，這是本學期推進作風能力建設的又一次集體學習。

落實“雙減”《中小學有關問題排查整治》專題會

全體教師首先觀看了《于漪——學做人師》的視頻，隨后又結合該校實際學習了《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》。思源學校黨支部書記吳迪就教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導、教研會等情況做了要求，他特別強調(diào)教師要恪盡職守，愛崗敬業(yè)，結合問題排查清單，自我對照，提高政治站位，堅決杜絕一切違規(guī)行為，確保“雙減”政策下不減教育教學質量。

最后，靳新正校長做了總結發(fā)言。他指出，教師隊伍建設的核心是師德建設，學校堅定貫徹落實教體局關于《淅川教育系統(tǒng)開展“觀念能力作風建設年”活動方案》通知的精神，不斷強化師德師風，常抓不懈。所有教師要把《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》內(nèi)化于心，外化于行，堅定政治方向，規(guī)范從教行為，用過硬的教學專業(yè)素質育人，用高尚的師德素養(yǎng)塑人，真正做到對學生負責、對家長負責、對教師集體負責。

通過本次的師德師風專題會議學習，淅川縣思源實驗學校全體教師深刻認識到：只有不斷學習，提升內(nèi)涵，強化師德師風建設，才能真正做到讓人民滿意的教師。

（通訊員 朱草地 供稿）

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