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為了有效落實(shí)和推進(jìn)教育部“雙減”政策，加強(qiáng)聯(lián)片聯(lián)動(dòng)，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)以及學(xué)校教育教學(xué)提質(zhì)增效。2023年5月26日上午，袁店中學(xué)順利舉辦了廣陽一中、柳河一中、中南學(xué)校、袁店中學(xué)四校聯(lián)片大教研活動(dòng)。在三位兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下共有70多位優(yōu)秀教師參加大教研活動(dòng)。

本次大教研活動(dòng)安排上午第二節(jié)、第三節(jié)聽課，第四節(jié)進(jìn)行評(píng)課。袁店中學(xué)數(shù)學(xué)組熊振豪、李金剛和王曉葉三位教師分別講授了七年級(jí)《對(duì)稱軸》、八年級(jí)《平行四邊形的復(fù)習(xí)》以及九年級(jí)《與圓有關(guān)的陰影部分面積》；歷史組高萍老師和柴金萍老師分別講授了八年級(jí)《香港和澳門回歸祖國(guó)》和九年級(jí)《資本主義制度的初步確立與擴(kuò)展》。授課教師發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，以全新的教學(xué)理念、精心的教學(xué)設(shè)計(jì)、良好的師生互動(dòng)構(gòu)建出了“自主、合作、高效”的課堂。整個(gè)課堂教學(xué)過程中，課堂氣氛活躍，學(xué)生參與度高，學(xué)習(xí)狀態(tài)積極，呈現(xiàn)了師生互動(dòng)的良好氛圍，有效提升了課堂教學(xué)質(zhì)量。

觀課中每位教師都虛心聆聽，認(rèn)真記錄與反思；評(píng)課時(shí)各抒己見，積極發(fā)言。既有對(duì)優(yōu)點(diǎn)的欣賞借鑒，也有對(duì)問題的深度剖析，積極探討“雙減”背景下學(xué)科有效課堂教學(xué)的方法與策略，實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”目標(biāo)。

此次教研活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了片區(qū)兄弟學(xué)校間課堂教學(xué)方面的交流，既為授課老師創(chuàng)造了展示風(fēng)采的機(jī)會(huì)，也為其他老師搭建了觀摩學(xué)習(xí)的互動(dòng)平臺(tái)，同時(shí)為“雙減”政策下進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量起到了積極的推動(dòng)作用。

（通訊員 金耐巖 海本堤 供稿）

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