中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（見習(xí)記者 張欣 記者 唐琪）高校如何才能更好地落實立德樹人根本任務(wù)？如何才能回答好“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這一根本問題？全國政協(xié)委員、中國工程院院士、湖南工商大學(xué)黨委書記陳曉紅提出，要推動黨史教育融入高校立德樹人全過程。

“要構(gòu)建高校黨史教育常態(tài)化長效化格局，還要打造系統(tǒng)化、多樣化的教育內(nèi)容，采取方式活、有樂趣的教育形式。”陳曉紅建議，引導(dǎo)教師把已出版的黨史著作、教材，全面系統(tǒng)地融入相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容，盡快組織知名專家編寫有關(guān)教材、讀本和案例庫，打造“經(jīng)典紅課”和系列慕課。同時，探索建設(shè)面向全國學(xué)生的優(yōu)質(zhì)黨史教育專門網(wǎng)站，開發(fā)專門學(xué)習(xí)軟件，建設(shè)一批國家級虛擬仿真思政課體驗教學(xué)中心。

陳曉紅還建議，引導(dǎo)高校建立本科、研究生及繼續(xù)教育相互銜接的完整培養(yǎng)鏈條，使黨史教育貫穿學(xué)生成長發(fā)展全過程。“要形成全過程、全方位黨史教育局面。”陳曉紅說，還要做好科學(xué)考核、綜合評價的工作，將黨史教育情況和效果作為衡量大學(xué)建設(shè)水平的重要考核內(nèi)容，加強對高校黨史教育成效的反饋評價工作。

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