為促進“雙減”背景下學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，切實提升教師專業(yè)素養(yǎng)，2月24日，大邑縣龍鳳小學(xué)語文教研組開展了聽課、評課活動。活動由語文教研組長楊琳主持，校長趙小剛、副校長龔秀珍全程參與活動。
當(dāng)天上午，在教導(dǎo)處及教研組組織下，全體語文教師在五年級教室，聽取了青年教師黃瑩所上的《月是故鄉(xiāng)明》一課。整堂課，黃老師緊扣單元訓(xùn)練重點展開授課，以設(shè)疑、合作、分享、指導(dǎo)、互評等多種方式充分調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)積極性和主動性，并以拓展閱讀的形式，當(dāng)堂運用、鞏固所學(xué)到的方法。
在課后的評課環(huán)節(jié)，黃老師詳細闡述了本堂課所體現(xiàn)的教學(xué)理念和設(shè)計思路。各位老師圍繞本堂課“培養(yǎng)核心素養(yǎng)、提升課堂質(zhì)效”這一研討主題，紛紛作了點評。龔秀珍以本課為例，從學(xué)生的“學(xué)”和教師的“教”兩大方面，將老師們的點評歸納為10個小點，希望老師們結(jié)合自己的教學(xué)實際，加以靈活運用。
活動中，趙小剛要求老師們，一是要加強理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，明確新課標(biāo)要求和學(xué)科核心素養(yǎng)培養(yǎng)要求，并落實到每一節(jié)課、每一個環(huán)節(jié)；二是要加強組內(nèi)交流，依托教科研活動，勤于觀察，積極思考，主動分享；三是要加強應(yīng)用實踐，珍惜每一次外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機會，將所學(xué)所得應(yīng)用于自己的教育教學(xué)實踐，善于創(chuàng)新，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
會上，龔秀珍還組織大家學(xué)習(xí)了《大邑縣中小學(xué)教師“新五項基本功”練兵活動實施方案》，并就學(xué)校本學(xué)期“全員崗位大練兵”活動作了詳細的解讀和具體安排。
此次研討活動，為語文組教師指明了“雙減”下的教學(xué)努力方向，也拉開了學(xué)校2022年春季學(xué)期“全員崗位大練兵”活動的序幕，為新學(xué)期教學(xué)教研工作開好了頭，也為新的一年學(xué)校推進“雙減”工作、提升教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)！（張紅）
龍鳳小學(xué),聽課、評課活動
