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吳亞濤，上街區(qū)外國語小學科學教師，歷經(jīng)風雨，走過了27個教育春秋，主要從事科學教學工作。該教師愛崗敬業(yè)，積極進取，樂于奉獻，多次獲得實驗教學嘉獎。所授實驗教學優(yōu)質(zhì)課多次榮獲鄭州市市一、二等獎，2017年參加區(qū)技能大賽，榮獲上街區(qū)大工匠稱號，并獲得“五一勞動獎章”，2016年被評為省級骨干教師，在教學工作中，深得同事好評，深受學生敬愛。

默默耕耘、不斷鉆研

1995年9月，吳老師踏上了小學教育的三尺講臺，從那時起，他就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。他熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這神圣的工作，他始終堅持不斷地學習，堅持閱讀有關(guān)教育學、心理學方面的書籍和科教刊物，虛心學習老教師的教育教學經(jīng)驗，要做名高品位的合格的人民教師，擁有厚重的業(yè)務功底，沒有準確的知識結(jié)構(gòu)，沒有先進的教育思想，難以勝任人陽底下最光渾的教師這一職業(yè)。

以愛為橋，傾心教育

愛心成就教育，吳老師就是憑著一顆愛心來做好他的教育工作的。“教書育人是自己的職責，愛崗敬業(yè)是自己的本分。”他是這樣想的，也是這樣做的。從教年來，他一直都是全身心地投入到正作之中去，心中裝看學生，無論發(fā)生什么事都始終把工作放在第一位。

常言道：要給學生一杯水，自己要有一桶水。他深知，在當今科學學科教學中，作為一名科學教師，必須是不竭之泉，必須是時時奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的科學知識溪流。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……”是他的追求，他將在以后的教育教學工作中作出更好的成績。

(通訊員 雷君凡 供稿)

標簽： 外國語小學 鄭州市上街區(qū)