(相關(guān)資料圖)
春種夏長(zhǎng),秋收冬藏。夏季是蟄伏的季節(jié),對(duì)于教師來(lái)說(shuō),這也是一年中最適合修煉“內(nèi)功”的時(shí)間。為打造教師學(xué)習(xí)共同體,提高教師隊(duì)伍整體素養(yǎng),提升教師理論水平和專業(yè)能力,邵家?guī)X中心小學(xué)開(kāi)展了暑期教師讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),定期分享教師讀書(shū)筆記、閱讀心得,展示教師閱讀的風(fēng)采。
要做教育者,首先要做“讀書(shū)人”——始于讀,發(fā)于思,成于行。老師們讀教育專業(yè)書(shū)籍、名人自傳、世界名著等。依據(jù)書(shū)籍內(nèi)容,結(jié)合自身工作實(shí)際和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),邊閱讀邊記錄,并不斷總結(jié)和反思,每天一分享,每月一交流等多種方式抒發(fā)讀書(shū)感悟與見(jiàn)解。老師們不僅將感悟付諸于筆尖,更是積極投稿區(qū)教育局公眾號(hào),期待與更多同仁在書(shū)籍里相遇,共享文字之美,盡品讀書(shū)之樂(lè)。
共讀,讓閱讀再也不是一個(gè)人的寂寞旅行。本次暑期共讀的書(shū)目是《亮劍》,老師們每天利用微信小程序一起打卡閱讀,一個(gè)接著一個(gè),漸漸地大家都養(yǎng)成了閱讀打卡的好習(xí)慣。邊讀書(shū),邊分享著自己的感悟。
在這次暑假讀書(shū)充電中,有智慧的火花,有思維的頓悟。教師們無(wú)論在專業(yè)上還是生活中都受益匪淺。書(shū)海泛舟,厚集前行,讀書(shū)是最好的學(xué)習(xí),只有善于讀書(shū)的教師,知識(shí)才會(huì)愈加豐富,課堂上才會(huì)更加的游刃有余,相信邵家?guī)X中心小學(xué)的每一位教師都能以書(shū)為友,以閱為樂(lè),書(shū)香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與成長(zhǎng)相伴,一路成長(zhǎng),一路芬芳!
(通訊員 靳紅娟 供稿)
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