馬上到了期末考試期,給孩子輔導(dǎo)作業(yè)也進(jìn)入關(guān)鍵期。其實(shí)很多孩子寫作業(yè)并不全是不愿意寫,而是被形形色色的問題給卡住了。具體問題具體分析,父母們要根據(jù)不同場景學(xué)會“分解方法”,從而教育引導(dǎo)孩子。

▼時間觀念差

對于初入小學(xué)的孩子來說,一時之間還沒完成角色的轉(zhuǎn)換,甚至認(rèn)為寫作業(yè)是個“可選項(xiàng)”,寫起來也是磨磨蹭蹭。而還有很多孩子,是本身缺乏時間觀念,更不懂得時間管理。

對策:

1.把屬于孩子的時間還給他,讓孩子練習(xí)做時間的主人,學(xué)會分配時間。

2.固定的時間做固定的事,讓孩子養(yǎng)成規(guī)律的作息,安排好自己的生活。

▼學(xué)習(xí)無方法

從幼兒園進(jìn)入到小學(xué),一下子接觸到多個科目,孰輕孰重不是很好區(qū)分。而在寫作業(yè)的時候,小學(xué)生習(xí)慣于先寫會寫的,剩下那些又難又無趣的內(nèi)容,自然是寫起來無比的慢,既無心也無力。

對策:

1.幫助孩子理清思路,教會孩子分析課程的難點(diǎn),并著力幫助解決。

2.寫作業(yè)時學(xué)會側(cè)重點(diǎn),可以先攻難題,再寫簡單的;精力充沛的時候做計(jì)算題,精神不濟(jì)的時候做抄寫類的作業(yè),有的放矢。

▼孩子書寫慢

有的孩子趴在書桌上很久也沒見得寫了多少作業(yè),握筆姿勢、坐姿不對,肘部、肩膀酸痛,學(xué)習(xí)效率變低。書寫是學(xué)生的基本技能。如果底子沒打好,很難寫得快,特別是低年級的孩子抄寫類作業(yè)多,就更加為難了。

對策:

1.提前教給孩子掌握正確書寫姿勢,減少孩子書寫壓力。

2.給孩子準(zhǔn)備專業(yè)健康學(xué)習(xí)桌椅,輔助孩子正確坐姿,坐得正、坐得久。

光明園迪專業(yè)兒童學(xué)習(xí)桌椅,擁有創(chuàng)新小C口,讓孩子坐在學(xué)習(xí)桌前,身體前進(jìn)7CM進(jìn)入小C口,雙臂自然下垂至桌面,學(xué)習(xí)姿態(tài)最標(biāo)準(zhǔn)。全視閱讀架可上下前后移動,將書本放置在閱讀架上,將左手壓書,右手寫字的左右用眼,改為上看下寫,而且視野范圍可以控制在最佳的15-30°;看書時眼睛距離書本50公分左右,寫字時眼睛距離桌面33公分,上下用眼,一遠(yuǎn)一近產(chǎn)生視距差,鍛煉睫狀肌,呵護(hù)視力健康。同時,光明園迪學(xué)習(xí)桌均有傾斜桌面設(shè)計(jì),學(xué)習(xí)桌右側(cè)的角度顯示器會顯示桌面傾斜度數(shù),對應(yīng)不同學(xué)習(xí)場景。0°手工,12書寫,30°閱讀,40°繪畫,精準(zhǔn)匹配每種學(xué)習(xí)模式,提升孩子專注力。105和120尺寸還設(shè)有陪讀區(qū),父母陪讀、輔導(dǎo)作業(yè)更方便。

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