教育部12月21日召開“辦實事 見實效”系列新聞發(fā)布會，本場圍繞“雙減”工作情況介紹“我為群眾辦實事”實踐活動成效。會上介紹，教育部已建立直通20萬所義務教育學校的“雙減”工作直報平臺，通過學校直報、雙周通報、每月調(diào)度、社會監(jiān)督等方式，推動地方教育部門、中小學校認真落實“雙減”任務。

教育部基礎教育司司長呂玉剛表示，新學期開學以來，各地各校堅持強化學校教育主陣地作用，聚焦做好校內(nèi)減負提質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，細化落實舉措，廣大校長教師積極作為、辛勤奉獻，推動“雙減”工作取得明顯成效。其中，各地各校普遍(99%以上)制訂了比較完善的作業(yè)管理辦法，建立了作業(yè)公示制度，學校作業(yè)總量和時長調(diào)控基本達到了規(guī)定要求，在規(guī)定時間內(nèi)完成書面作業(yè)的學生占比由“雙減”前的46%提高到目前的90%以上。不少地方通過制訂分學科作業(yè)設計指南、開展作業(yè)設計大賽和優(yōu)質(zhì)作業(yè)展示交流活動，著力提高作業(yè)設計質(zhì)量，學生過重作業(yè)負擔問題得到初步解決。99.6%的學生家長反映，本學期教師沒有再給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。

課后服務方面，各地各校“一校一案”制訂了課后服務方案，普遍開展了課后服務，基本實現(xiàn)了“5+2”全覆蓋，課后服務項目質(zhì)量有效提升。據(jù)直報平臺摸底調(diào)查，有92.7%的學校開展了文藝體育類活動，88.3%的學校開展了閱讀類活動，87.3%學校開展了科普、興趣小組和社團活動，課后服務吸引力顯著增強。根據(jù)家長需要，各地各校還普遍提供了延時托管服務;此外，有2.1萬所學校積極探索開展了暑期托管服務，有302.6萬名學生參加暑期托管。

呂玉剛介紹，學校落實“雙減”的工作得到了廣大家長、社會的普遍歡迎和好評。國家統(tǒng)計局在秋季開學后的專題調(diào)查顯示，校內(nèi)減負成效初顯，作業(yè)負擔明顯減輕，73%的家長表示孩子完成書面作業(yè)時間比“雙減”前明顯減少，85.4%的家長對學校課后服務表示滿意。