隨著“雙減”政策的推進，為了全面落實國家“雙減”政策，落實新時代“五育融合”實踐下的勞動教育，讓勞動教育真正落地生根，勝西小學(xué)這樣做……
根據(jù)不同年級學(xué)生的特點，立足各階段學(xué)生的日常勞動清單，緊緊圍繞學(xué)生的日常生活技能和勞動技能，從“課本”到“生活”不斷去延伸展開。
我是家務(wù)勞動小能手
“生活即學(xué)習(xí)”，孩子們積極參與到了家庭勞動中來。洗洗襪子、洗洗碗、整理書柜、打掃房間……這看似簡單的家務(wù)勞動，讓孩子們有了主人翁的意識，培養(yǎng)了孩子們獨立、自信的能力，讓他們明白勞動的艱辛，他們才會更加珍惜勞動成果。
我是小小傳承人
成都繩編技藝作為市級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，有著豐富的文化內(nèi)涵和象征意義，具有招福納祥、傳情達意的積極作用，是傳統(tǒng)文化的重要表現(xiàn)形式。課堂上，孩子們了解了什么是真正的“中國結(jié)”以及各種繩結(jié)的美好寓意，孩子們興趣十足，互相切磋、交流，自主探究學(xué)習(xí)。通過繩編技藝的學(xué)習(xí)，眼、手、腦得到了鍛煉，促進了智力發(fā)展，培養(yǎng)了審美情感和審美觀念，同時也學(xué)會了要抱有一顆感恩的心去對人對事。
變廢為寶我最行
根據(jù)課題，學(xué)校依舊延用了上學(xué)期的課程——“變廢為寶，廢物大改造”。孩子們紛紛頭腦風(fēng)暴，發(fā)揮奇思妙想，用一雙雙巧手使得舊物煥新顏。平時不用的盒子搖身一變變成了精美的收納盒，廢舊的紙板變成了漂亮的小房子，喝完的牛奶盒變成了有趣的垃圾分類盒……孩子們個個都是“設(shè)計師”！每個人的設(shè)計都極具匠心，充分體現(xiàn)了“廢物利用，注重環(huán)保”的生活理念。
我與小樹共成長
為了增強學(xué)生愛護環(huán)境的意識，學(xué)校在植樹節(jié)前布置了小任務(wù)。3月12日，勝西小學(xué)的孩子們在家里和戶外開展了以“共創(chuàng)一片藍天，同愛一份綠色”為主題的植樹節(jié)活動。播種新的種子，給植物澆澆水、修剪葉子，觀察之前種下的植物生長情況……通過本次活動，使同學(xué)們主動參與到綠化環(huán)境中來，懂得關(guān)心、愛護綠化，關(guān)注、保護生活環(huán)境。一片愛心，一份力量，對地球而言或許微不足道，但只要人人都獻出一點愛、一份力，“共創(chuàng)一片藍天，同愛一份綠色”將不再僅僅是夢想！
“勞動是一切幸福的源泉。”勞動教育不僅教會孩子們簡單的勞動技能，也在教育孩子對知識躬身修行，動手實踐，最終收獲的是一種良好習(xí)慣，養(yǎng)成的是一種勤勞品格。（賴波 通訊員 舒金籃 陳怡曉 曾凌偉）
勝西小學(xué),勞動教育
