為了幫助教師明晰古詩類繪本選擇的適宜性和實(shí)施有效的組織策略，2022年4月20日，成都市第十九幼兒園(以下簡(jiǎn)稱：成都十九幼)童言童語工作坊成員開展了以“品韻律之美，享古詩之樂”為主題的教研活動(dòng)。
活動(dòng)初，工作坊老師觀摩了由段金秀老師帶來的大班古詩活動(dòng)《未題》。
觀摩活動(dòng)后，工作坊教師圍繞“品韻律之美，享古詩之樂”教研活動(dòng)，各抒己見，就古詩選擇的適宜性、教師的有效提問等話題，提出可行的意見建議。
通過本次教研活動(dòng)，不僅為工作坊的老師指明了古詩類繪本的教學(xué)方法，也為之后開展詩歌類圖畫書奠定了更好的基礎(chǔ)。（江蕾）
成都市第十九幼兒園,童言童語工作坊
