當(dāng)前，高中教育發(fā)展正處于全面深化改革的重要階段，新高考背景下高中課程如何改革?新高考背景下如何進(jìn)行人才選拔?11月14日-15日，新課程新教材新高考背景下的教育發(fā)展大會(huì)暨中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)高中教育專(zhuān)委會(huì)2020年年會(huì)在成都石室中學(xué)(文廟校區(qū))舉行。來(lái)自全國(guó)的教育專(zhuān)家、學(xué)者齊聚一堂，圍繞新時(shí)代教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)理念、教育改革與發(fā)展政策、拔尖創(chuàng)新型人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制等重要議題進(jìn)行報(bào)告和交流。

本次會(huì)議由中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)高中教育專(zhuān)委會(huì)、四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)主辦。在開(kāi)幕式上，石室中學(xué)校長(zhǎng)、四川省中學(xué)校長(zhǎng)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)田間對(duì)前來(lái)參會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及學(xué)者表示誠(chéng)摯的歡迎，并對(duì)石室中學(xué)千年積淀的深厚歷史及發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他指出，教育如何迎接新時(shí)代，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)，是必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。面對(duì)新課程、新高考、新課標(biāo)、新教材，基礎(chǔ)教育如何發(fā)展，基層學(xué)校如何應(yīng)對(duì)，是必須切實(shí)去探索的課題。田間表示，石室中學(xué)將不斷完善現(xiàn)代學(xué)校制度，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，深化高中課程改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，形成多元評(píng)價(jià)機(jī)制，承擔(dān)國(guó)際教育責(zé)任，為創(chuàng)建有中國(guó)特色的世界領(lǐng)航中學(xué)而不懈努力。

談及高中課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年)版的四個(gè)創(chuàng)新點(diǎn)，人民教育出版社總編輯、編審，國(guó)家教材委員會(huì)專(zhuān)家委員韋志榕表示，凝練了學(xué)科核心素養(yǎng)、學(xué)科核心素養(yǎng)促進(jìn)了教學(xué)的深化改革，更新了教學(xué)內(nèi)容，研制了學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。他認(rèn)為，面對(duì)新的形勢(shì)和要求，首先應(yīng)當(dāng)要深刻領(lǐng)會(huì)高中課程改革的要求。德育為先，以學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)為“綱”，突出學(xué)科課程的育人價(jià)值;能力為重，以創(chuàng)設(shè)不同的學(xué)習(xí)情境為“場(chǎng)”，使學(xué)生在解決情境問(wèn)題中，體會(huì)和感悟?qū)W科的思想和方法，培育創(chuàng)新精神，提高實(shí)踐能力;科學(xué)適宜，以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律為“度”，教學(xué)內(nèi)容的容量、難度、結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)方式等方面符合學(xué)生年齡特征。

教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心副主任、課程教材研究所副所長(zhǎng)陳玉龍對(duì)我國(guó)礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展背景、主要措施、特色亮點(diǎn)等進(jìn)行了深入解析。他表示，新時(shí)代基礎(chǔ)教育課程改革將以持續(xù)開(kāi)展課程改革，與科學(xué)技術(shù)發(fā)展同步，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為發(fā)展趨勢(shì)。

“面對(duì)新課程新教材新高考改革帶來(lái)的挑戰(zhàn)，求解中國(guó)高中教育面臨的顯示問(wèn)題，培養(yǎng)創(chuàng)興型人才，實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)，必須落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。”博雅聞道考試與評(píng)價(jià)技術(shù)研究院院長(zhǎng)高拴平指出，學(xué)校需要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和教育部門(mén)制定的普通高中新課程實(shí)施方案，做好全面育人工作;學(xué)校要建立以學(xué)生發(fā)展為本的新型教學(xué)體系，改進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式;要鼓勵(lì)學(xué)生勇于探索，創(chuàng)新創(chuàng)造，切實(shí)加強(qiáng)美育體育，讓學(xué)生在高中階段獲得思想品德、學(xué)生水平、身體健康、興趣特長(zhǎng)、社會(huì)實(shí)踐等方面的全面發(fā)展;學(xué)生應(yīng)該加強(qiáng)師生師德建設(shè)，弘揚(yáng)高校師德。

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，來(lái)自全國(guó)的專(zhuān)家、學(xué)者代表還以“新高考招生制度改革”“新課程新教材新高考背景下的高中教育發(fā)展的挑戰(zhàn)與機(jī)遇”為主題，以沙龍形式進(jìn)行了深入的交流與討論。