學(xué)校如何“留住”學(xué)生、“吸引”學(xué)生、“成長”學(xué)生?……近日，河南省教育廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生課后服務(wù)工作的通知》(以下簡稱《通知》)，要求各地各校要推動落實中小學(xué)課后服務(wù)全覆蓋，緩解家長接學(xué)生困難問題，吸引更多學(xué)生自愿留校參加課后服務(wù)。

《通知》明確，要準確把握課后服務(wù)工作的“三原則”，即“留住”學(xué)生，覆蓋更全面;“吸引”學(xué)生，形式更靈活;“成長”學(xué)生，內(nèi)容更豐富。

各地各校要推動落實中小學(xué)課后服務(wù)全覆蓋，原則上覆蓋所有確有需要的義務(wù)教育階段在校在讀學(xué)生。積極推動中小學(xué)建立彈性離校制度，與當?shù)卣Ｏ掳鄷r間相銜接，切實緩解家長接學(xué)生困難問題。

在“政府主導(dǎo)、部門協(xié)同、學(xué)校主體、社會參與、學(xué)生和家長自愿參加”的原則下，各地各校要不斷完善課后服務(wù)保障機制，提高學(xué)校教師參與積極性，積極探索形成各具特色的課后服務(wù)工作新模式，吸引更多學(xué)生自愿留校參加課后服務(wù)。

各校要堅持“五育并舉”和“三全育人”相結(jié)合、課后服務(wù)和素質(zhì)教育相融合，統(tǒng)籌學(xué)段差異、城鄉(xiāng)差異、地域差異，不斷豐富課后服務(wù)內(nèi)容，積極開展豐富多彩的文體、閱讀、興趣小組及社團活動，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶，指導(dǎo)學(xué)生盡量在校內(nèi)完成作業(yè)。

此外，《通知》還提出要建立健全課后服務(wù)管理機制。各地要切實幫助學(xué)校解決實際困難，督促轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校做好課后服務(wù)工作。各地要積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門，逐步完善中小學(xué)生課后服務(wù)保障制度，對參與課后服務(wù)的學(xué)校和教師在績效考核、經(jīng)費保障、職稱評定、評優(yōu)評先等方面給予政策傾斜，充分調(diào)動積極性，協(xié)力推進課后服務(wù)全覆蓋。

還要把課后服務(wù)工作納入義務(wù)教育學(xué)校考評體系，杜絕利用課后服務(wù)違規(guī)補課和亂收費現(xiàn)象，注重參與課后服務(wù)學(xué)生的校園安全問題，加強對課后服務(wù)工作的日常督導(dǎo)檢查，確保課后服務(wù)工作更科學(xué)、更規(guī)范、更持續(xù)。