“潘書記，紫薯俺們會接著種，合作社也要接著搞，你和老師們今后一定要常回來看看!”日前，在江蘇徐州睢寧縣柳林村，來自江蘇師范大學(xué)的駐村扶貧第一書記潘映錸正與鄉(xiāng)親們一一告別，村民們握著潘映錸的手遲遲不肯松開。

從富了腦袋到鼓了口袋，兩年間，依托高校資源優(yōu)勢，江蘇師大扶貧干部與柳林村基層組織一起，摸出了一條“結(jié)對子、補口子、育苗子”的脫貧新路，實現(xiàn)了黨建引領(lǐng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、教育提升以及村風(fēng)村貌的轉(zhuǎn)變。

結(jié)對子，筑牢黨建基礎(chǔ)

柳林村地處睢寧西北部，靠近黃河故道，因交通閉塞等原因，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱。在全鎮(zhèn)28個村組織中，柳林村還一度是唯一的黨組織渙散村。潘映錸剛來到柳林村時，面前的難題一大堆。

“只有深入群眾才能掌握第一手資料，才能聽到最真實的聲音。”為找準(zhǔn)攻堅克難的突破口，潘映錸在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了深入走訪。最后他發(fā)現(xiàn)，柳林村經(jīng)濟發(fā)展滯后表面是缺乏富民項目，更大程度上是村黨組織凝聚力不足、戰(zhàn)斗力薄弱。

為把黨建工作和項目幫扶一起抓，潘映錸經(jīng)常主動與村兩委干部談心，并依托江蘇師大與柳林村開展黨建結(jié)對共建，把村黨員干部送到大學(xué)聽黨課，邀請黨建專家進(jìn)村手把手教他們村級黨務(wù)工作怎么干。

不僅如此，潘映錸還借鑒江蘇師大黨建經(jīng)驗，在柳林村推動鄉(xiāng)村基層“黨建+”工作，發(fā)揮人才、信息、理論等資源優(yōu)勢，建立和完善基層黨組織工作制度、聯(lián)系群眾制度和為民服務(wù)制度，形成了順暢的黨建工作運行機制。

補口子，打造富民產(chǎn)業(yè)

長期以來，柳林村農(nóng)作物種植以花生和小麥為主。因產(chǎn)量不高，經(jīng)濟效益差，當(dāng)?shù)卮迕駝?wù)農(nóng)積極性弱，勞動力外流，大量農(nóng)田多以較低價格承包給他人經(jīng)營。

“沒有特色產(chǎn)業(yè)帶動，很難讓老百姓嘗到種地的甜頭。”為此，潘映錸積極聯(lián)系專家，對柳林村產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行深入研判，把特色產(chǎn)業(yè)定位為紫薯種植。江蘇師大與柳林村簽訂了校地共建生態(tài)農(nóng)業(yè)基地協(xié)議，將甘薯產(chǎn)業(yè)技術(shù)成果應(yīng)用到柳林村。同時，利用甘薯專業(yè)博士人才培養(yǎng)優(yōu)勢，“一對一”培養(yǎng)農(nóng)民技術(shù)骨干。

在此基礎(chǔ)上，潘映錸積極協(xié)調(diào)變更扶貧項目，引導(dǎo)村集體成立農(nóng)機合作社和土地股份合作社，鼓勵村兩委干部和種植大戶入股，并通過多方努力籌集230余萬元資金，用于農(nóng)機購置和土地流轉(zhuǎn)。

2019年10月，柳林村近40畝紫薯喜獲豐收，因口感好、品質(zhì)佳，柳林紫薯受到消費者青睞，每畝紫薯利潤達(dá)6000元。而以往，種植花生、小麥的畝經(jīng)濟效益約2500元。此外，村集體的經(jīng)濟收入也從原來不足兩萬元，到今年超過40萬元。

2019年，柳林紫薯還作為展銷品走進(jìn)了第三屆中國甘薯產(chǎn)業(yè)博覽會。

育苗子，提振教育活力

作為一名高校扶貧干部，潘映錸深知教育是斬斷貧困代際傳遞、拔掉窮根的重要路徑。為此，他充分發(fā)揮江蘇師大教育資源優(yōu)勢，在做好經(jīng)濟助農(nóng)工作的同時著力抓好當(dāng)?shù)亟逃ぷ鳌?/p>

從2018年4月潘映錸走進(jìn)柳林開始，這兩年暑假，江蘇師大敬文書院大學(xué)生每年都會走進(jìn)當(dāng)?shù)兀_展“三下鄉(xiāng)”社會實踐、“孔子行腳”支教、藝術(shù)教育進(jìn)課堂等活動。今年以來，隨著虛擬體驗、人工智能等形式的融入，活動更加有效激發(fā)了當(dāng)?shù)貎和膶W(xué)習(xí)熱情。“我們不僅是在支教，更重要的是給孩子們埋下一顆顆夢想的種子。”支教團(tuán)成員劉暢說。

為提升當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育發(fā)展水平，江蘇師大充分整合教育資源，開展教育結(jié)對共建，圍繞師資培訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)、交流研討、實習(xí)實訓(xùn)等開展深入合作，著力在當(dāng)?shù)卮蛟煲恢?yōu)秀的師資隊伍。

兩年過去了，在江蘇師大的幫扶下，柳林村真正實現(xiàn)了脫貧摘帽。“柳林村的扶貧模式是我們校地合作探索出的一個鮮活樣本，通過與地方在產(chǎn)、學(xué)、研、用等方面深度融合，攜手打贏脫貧攻堅戰(zhàn)。”江蘇師大黨委書記華桂宏說。