8月29日起，北京市中小學(xué)校(含中等職業(yè)院校)各年級(jí)段開(kāi)始分批、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)。孩子闊別校園很久了，再次回到課堂，他們能否適應(yīng)教學(xué)的環(huán)境，能否跟上教師授課的進(jìn)度?如果出現(xiàn)了“不適應(yīng)”，該怎么辦?開(kāi)學(xué)季，伴隨孩子重返校園，一些家長(zhǎng)也開(kāi)始“不放心”起來(lái)，擔(dān)心自己的孩子跟不上教學(xué)進(jìn)度，同樣，有些孩子也對(duì)新學(xué)期的課程有了擔(dān)憂和焦慮。圍繞學(xué)生和家長(zhǎng)出現(xiàn)的焦慮和擔(dān)憂，近日，新華網(wǎng)采訪了清華附中校長(zhǎng)王殿軍。

“孩子們年齡小，平時(shí)的學(xué)習(xí)都在老師的計(jì)劃和安排下進(jìn)行，一切都有條不紊，疫情期間，突然進(jìn)入了另一種學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些家長(zhǎng)和學(xué)生還沒(méi)有做好準(zhǔn)備。有些孩子在家里就變得散漫了一些，有些學(xué)生由于平時(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣就較為規(guī)律，問(wèn)題就不大。”采訪中，王殿軍認(rèn)為，孩子出現(xiàn)不同的表現(xiàn)是正常的，家長(zhǎng)也不需要太焦慮，心情別太緊張，因?yàn)?ldquo;大家面臨的情況都是一樣的，而且老師很有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生們之前的在線學(xué)習(xí)也不是在放任自流，也還是很好地在開(kāi)展的。”

“老師們會(huì)根據(jù)孩子們的學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)安排和引導(dǎo)他們進(jìn)行調(diào)整，盡快地恢復(fù)到正常狀態(tài)。所以家長(zhǎng)不要焦慮，孩子也不要焦慮，老師會(huì)有辦法，學(xué)校很有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生一定會(huì)盡快進(jìn)入正常狀態(tài)的。”

同時(shí)，王殿軍也強(qiáng)調(diào)，雖然教師和學(xué)校會(huì)幫助學(xué)生們進(jìn)行調(diào)試，但“重要的是學(xué)生在放下包袱的同時(shí)，也不要灰心喪氣，覺(jué)得自己落在后面肯定趕不上了，還有時(shí)間，只要能夠意識(shí)到，及時(shí)跟上，按老師的計(jì)劃來(lái)執(zhí)行，一切都來(lái)得及。

新學(xué)期開(kāi)始后，一些學(xué)生新升入了初一或者高一年級(jí)，也進(jìn)入了新的學(xué)校和班級(jí)，遇到了新的同學(xué)。雖然對(duì)于這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們的學(xué)習(xí)安排基本上能夠按部就班進(jìn)行，但王殿軍依然認(rèn)為“還是不能放松防疫的要求”。他建議每個(gè)家庭、每個(gè)孩子都要做到，“該量體溫的量體溫，該戴口罩的戴口罩，一定要做好防護(hù)的工作。”

同時(shí)，在他看來(lái)，對(duì)于這些新組成的初一和高一年級(jí)，目前最大的問(wèn)題就是班集體的建設(shè)可能會(huì)遇到一些困難。“因?yàn)橐咔榈年P(guān)系，原來(lái)各個(gè)學(xué)校會(huì)正常開(kāi)展的諸如軍訓(xùn)等用來(lái)讓大家彼此熟悉和了解校園生活的安排都受到了影響，有些內(nèi)容也被簡(jiǎn)化了。”王殿軍認(rèn)為，這種彼此熟悉的過(guò)程可以“濃縮”，但是不能“省略”。“因?yàn)榘嗉w建設(shè)的過(guò)程，對(duì)于學(xué)生在中學(xué)整個(gè)三年的學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)和開(kāi)展都是非常重要的。學(xué)校還是應(yīng)該適當(dāng)安排一些可以讓大家彼此熟悉和了解新年級(jí)、新學(xué)校方方面面的活動(dòng)，幫助學(xué)生盡快完成從小學(xué)生到初中生，從初中生到高中生的轉(zhuǎn)變。”

開(kāi)學(xué)季清華附中