各地大中小學(xué)寒假陸續(xù)開始，因疫情防控形勢嚴(yán)峻，部分地區(qū)重啟網(wǎng)課模式。在線教育蓬勃發(fā)展的同時，也要看到在紅利誘惑下，在線教育也有不少野蠻生長亂象，監(jiān)管需要及時“上線”。

據(jù)統(tǒng)計，2020年我國在線教育行業(yè)用戶規(guī)模達(dá)4.23億。巨大的市場引得商業(yè)性教育機(jī)構(gòu)爭相“圈地”，融資金額屢創(chuàng)新高。

錢多未必就能帶來優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。為了盡快得到回報，在線教育各投資方絞盡腦汁提高報班率、留讀率，一些平臺甚至全然不顧誠信，使用欺詐手段招攬生意。

據(jù)媒體近日報道，多家教育機(jī)構(gòu)聘用的所謂名師，一會兒說自己“教了一輩子數(shù)學(xué)”，一會兒說“教了40年英語”，實際只是一個“網(wǎng)紅”;一些機(jī)構(gòu)對外宣傳的巨資教學(xué)研發(fā)投入，實際“燒”的是天價廣告營銷費;不少機(jī)構(gòu)自稱的“教育顧問”，貌似貼心地為學(xué)生制定高性價比的學(xué)業(yè)規(guī)劃、成長目標(biāo)，實際卻通過打折、返現(xiàn)等方式誘騙家長超期交費。

在線教育作為傳統(tǒng)課堂教學(xué)的重要補(bǔ)充，在今后的教育中不可或缺。發(fā)展越是迅速，監(jiān)管越要跟上。校外機(jī)構(gòu)開設(shè)的各種網(wǎng)課說上線就上線，對于“誰在上、上的啥、上多久”，相關(guān)部門卻難有細(xì)化規(guī)定和有效監(jiān)管手段。

教育事關(guān)國民素質(zhì)。教育產(chǎn)品粗制濫造甚至欺詐，損害的絕不僅是教育行業(yè)。在線教育市場存在的種種問題，亟待主管部門出手治理。同時，應(yīng)加快推動和完善在線教育監(jiān)管體系，讓線上教育健康有序發(fā)展。新華社記者鄭天虹