昨天，全國政協(xié)十三屆四次會議在人民大會堂開幕。全國政協(xié)委員、北京語言大學(xué)教授張博也帶著她的兩份提案進入了兩會時間。她建議，將國際中文教育納入教育部學(xué)科評估和雙一流評價體系，明確學(xué)科地位。

張博委員建議推動國際中文教育成為一級學(xué)科或特色交叉學(xué)科。她表示，國際中文教育順應(yīng)中華文化走出去的國家戰(zhàn)略，要實現(xiàn)高質(zhì)量內(nèi)涵式長遠發(fā)展，學(xué)科布局是關(guān)鍵。目前，學(xué)科體系暴露出來的突出問題是學(xué)科歸屬錯位，人才培養(yǎng)通道無法有效銜接。張博委員在提案中指出，要理順學(xué)科歸屬，在學(xué)科目錄中將國際中文教育設(shè)置為一級學(xué)科或特色交叉學(xué)科;要加大人才培養(yǎng)體系和專業(yè)建設(shè)，保持與國外漢學(xué)、中國學(xué)專業(yè)的有效聯(lián)通;要內(nèi)外兼顧，構(gòu)建專業(yè)人才分層培養(yǎng)機制，強化國際化人才培養(yǎng)力度;要明確學(xué)科地位，將國際中文教育納入教育部學(xué)科評估和雙一流評價體系。

張博委員還建議要推進部委所屬事業(yè)單位老舊小區(qū)改造。她說，目前部委所屬企事業(yè)單位(尤其是事業(yè)單位)的老舊小區(qū)還在很大程度上處于中央和地方“兩不管”的境地，因政策空白、資金匱乏而難以實施改造。張博委員建議，部委應(yīng)設(shè)立負責(zé)統(tǒng)籌其下屬事業(yè)單位老舊小區(qū)改造的職能部門，或在現(xiàn)有相關(guān)部門中增加統(tǒng)籌下屬事業(yè)單位老舊小區(qū)改造的職能，把部委所屬事業(yè)單位的老舊小區(qū)改造列為“十四五”期間的一項大事來抓，建立聯(lián)動機制，形成工作合力。