中央美術(shù)學(xué)院堅(jiān)持把依法治理作為學(xué)校治理的基本理念和基本方式，持續(xù)提升依法治校能力，以法治思維和法治方式引領(lǐng)、推動(dòng)、保障學(xué)校改革與發(fā)展。

加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建強(qiáng)工作隊(duì)伍。將全面推進(jìn)依法治校納入學(xué)校“十四五”發(fā)展規(guī)劃，成立依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨委書(shū)記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，切實(shí)擔(dān)負(fù)推進(jìn)法治工作第一責(zé)任人的職責(zé)。成立依法治校工作辦公室，配備具有法學(xué)碩士學(xué)歷和法律職業(yè)資格證書(shū)的專(zhuān)職干部，每年安排參加教育部等組織的依法治校相關(guān)培訓(xùn)，持續(xù)提高工作能力和水平。組織各院系、部門(mén)建立法治工作聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍，定期開(kāi)展法治培訓(xùn)、法務(wù)咨詢(xún)、法治宣傳教育等工作。設(shè)立依法治校經(jīng)費(fèi)項(xiàng)目，用于法治宣傳、法律顧問(wèn)、法律訴訟等。

堅(jiān)持章程統(tǒng)領(lǐng)，健全制度體系。完善章程的解釋和修訂程序，以學(xué)校《章程》為核心，開(kāi)展全校制度“立改廢”梳理工作，積極主動(dòng)利用章程修訂推進(jìn)制度創(chuàng)新。編制《規(guī)章制度匯編》，提升學(xué)校規(guī)章制度的體系建設(shè)和內(nèi)部治理水平。推進(jìn)校內(nèi)規(guī)范性文件管理信息化和公開(kāi)化，運(yùn)用信息化手段搭建制度查詢(xún)系統(tǒng)，完善“制度立項(xiàng)”“工作規(guī)程查詢(xún)系統(tǒng)”，實(shí)現(xiàn)規(guī)章制度“立改廢”全流程記錄和查詢(xún)，方便師生查閱和使用。

優(yōu)化管理體系，完善治理結(jié)構(gòu)。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格執(zhí)行“三重一大”事項(xiàng)議事規(guī)則和決策程序，落實(shí)黨委全委會(huì)、黨委常委會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)題會(huì)等議事規(guī)則，建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制。成立巡察辦公室、監(jiān)督檢查室，完善監(jiān)督體系，進(jìn)一步發(fā)揮好監(jiān)督作用。完善《校務(wù)公開(kāi)工作實(shí)施辦法》《信息公開(kāi)實(shí)施細(xì)則》等規(guī)定，加大招生入學(xué)、財(cái)務(wù)資產(chǎn)、人事招聘等重點(diǎn)領(lǐng)域信息公開(kāi)力度，面向教職員工、學(xué)生及社會(huì)，依法公開(kāi)相關(guān)信息，廣泛接受公眾監(jiān)督。

嚴(yán)抓合同管理，織牢風(fēng)控體系。修訂《經(jīng)濟(jì)合同管理辦法》，由依法治校辦公室牽頭對(duì)合同的草擬、審核、履行、備案等進(jìn)行規(guī)范管理，最大限度降低合同的法律風(fēng)險(xiǎn)，維護(hù)學(xué)校和教職工合法權(quán)益。加強(qiáng)法律咨詢(xún)服務(wù)，嚴(yán)格依法評(píng)估學(xué)校重大決策事項(xiàng)，維護(hù)學(xué)校合法權(quán)益。依托學(xué)校電子化辦公系統(tǒng)，建立合同信息化管理平臺(tái)，高效便利地開(kāi)展合同管理服務(wù)。

強(qiáng)化法治教育，營(yíng)造良好氛圍。制定師生法制宣傳教育規(guī)劃，把學(xué)習(xí)宣傳憲法擺在普法工作的首要位置，將憲法教育寓于學(xué)生培養(yǎng)全過(guò)程。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部及北京市關(guān)于新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)的相關(guān)要求，把教師法治教育列為入職培訓(xùn)的必要內(nèi)容，每年組織各院系及相關(guān)部門(mén)開(kāi)展“12.4”國(guó)家憲法日宣傳教育活動(dòng)。結(jié)合國(guó)家安全、消防安全、交通安全等開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)，將法治教育與誠(chéng)信教育、安全教育、生命教育等緊密結(jié)合。嚴(yán)格落實(shí)《青少年法治教育大綱》，加強(qiáng)課程建設(shè)，注重教學(xué)效果。完善《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》教案，及時(shí)進(jìn)行課程教學(xué)總結(jié)，采用“課堂串講+名師講座+經(jīng)典閱讀+課堂討論+實(shí)踐教學(xué)”的“五位一體”特色思政教學(xué)模式，創(chuàng)新開(kāi)展小班經(jīng)典誦讀會(huì)等特色活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)法治宣傳教育落地見(jiàn)效。

標(biāo)簽： 中央美術(shù)學(xué)院 法治思維 法治方式 學(xué)校改革與發(fā)展