天津中醫(yī)藥大學(xué)創(chuàng)建于1958年，是我國最早建立的中醫(yī)高等院校之一。2017年，學(xué)校入選國家“雙一流”學(xué)科建設(shè)高校，中藥學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的唯一一所中國傳統(tǒng)醫(yī)藥國際學(xué)院，是世界一流中醫(yī)藥大學(xué)聯(lián)盟建設(shè)高校，國家卓越型、拔尖型中醫(yī)藥人才培養(yǎng)基地。

今年，新冠肺炎疫情突然來襲，古稀之年的天津中醫(yī)藥大學(xué)校長張伯禮院士奔赴武漢防控一線，力推中醫(yī)藥參與疫情救治，大醫(yī)精誠的事跡感動了很多人，同時也讓天津中醫(yī)藥大學(xué)受到了更多考生和家長的關(guān)注。

近日，張伯禮院士在接受人民網(wǎng)專訪時，就考生和家長關(guān)注的學(xué)校學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了權(quán)威解讀。

培養(yǎng)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、有志向、能奉獻(xiàn)的新時代中醫(yī)藥人才

“如果敵人侵略我們的國家，解放軍要上前線消滅敵人;有地方著火了，消防隊員要上前去滅火;疫病來了，醫(yī)生義不容辭，必須沖上前，救死扶傷是醫(yī)生的天職。”張伯禮院士這樣詮釋一個醫(yī)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

早在2009年，張伯禮院士倡導(dǎo)建立了勇搏勵志班，旨在培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、磨煉堅韌的意志品質(zhì)，“野蠻其體質(zhì)，文明其精神”。學(xué)校通過開展 “八大能力”訓(xùn)練，全面提升勇搏學(xué)子的綜合素質(zhì)和能力。

據(jù)了解，學(xué)校人才培養(yǎng)堅持立德樹人，培養(yǎng)能夠適應(yīng)新時代中國特色社會主義建設(shè)，滿足中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的，具有高尚品德、職業(yè)道德、專業(yè)能力、發(fā)展能力的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、復(fù)合型人才。學(xué)校還運用醫(yī)教協(xié)同、科教協(xié)同、產(chǎn)教融合、實踐教學(xué)相結(jié)合的方法，探索“強經(jīng)典、早臨床、跟名師”的教學(xué)模式，使學(xué)生既能掌握中醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)知識和基本技能，又能在導(dǎo)師指導(dǎo)下培養(yǎng)中醫(yī)思維和進(jìn)行臨床實踐，提高理論與實踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)有責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、有志向、能奉獻(xiàn)的新時代中醫(yī)藥人才。

“對中醫(yī)藥人才培養(yǎng)來說，要更加強調(diào)多學(xué)科的結(jié)合，多學(xué)科的融合，不但要懂中醫(yī)，還要懂得西醫(yī)。作為中醫(yī)生，對傳染病的防治，甚至是消毒隔離等方面的知識都應(yīng)該掌握。”談到抗擊疫情經(jīng)驗及未來人才培養(yǎng)方向，張伯禮院士這樣說道。“其中，中醫(yī)急需重癥醫(yī)學(xué)人才，急癥醫(yī)學(xué)人才特別是傳染病的重要人才，今后要加大這方面的培養(yǎng)。在培養(yǎng)的學(xué)生時，應(yīng)主動的加強這方面教學(xué)內(nèi)容，加大研究的方向，加大研究的力度。”

此外，在對外交流合作方面，學(xué)校與英國諾丁漢大學(xué)合作的臨床藥學(xué)專業(yè)，實行“2+2+1”的培養(yǎng)模式，學(xué)制5年。第一、二學(xué)年在國內(nèi)培養(yǎng)，第三、四學(xué)年在英國培養(yǎng)，第五學(xué)年在國內(nèi)進(jìn)行臨床實踐。學(xué)習(xí)期滿成績合格者，經(jīng)雙方同意，在第四學(xué)年結(jié)束時頒發(fā)國際藥學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位;在第五學(xué)年結(jié)束時由天津中醫(yī)藥大學(xué)頒發(fā)理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

數(shù)據(jù)顯示，學(xué)校近幾年本科生就業(yè)率90%上，考研率30%以上，5%左右畢業(yè)生選擇出國深造。近85%的畢業(yè)生在“三級甲等”醫(yī)院從事醫(yī)學(xué)類工作。其中護理類相關(guān)專業(yè)，包括：護理學(xué)、涉外護理方向、老年護理方向畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到97%。中藥學(xué)及藥學(xué)相關(guān)專業(yè)就業(yè)率也都達(dá)到95%以上，顯示出中醫(yī)藥發(fā)展的良好態(tài)勢。

學(xué)校藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前1%

學(xué)校根據(jù)學(xué)科定位和專業(yè)發(fā)展布局，提出“做精醫(yī)學(xué)，做強藥學(xué)，做實健康相關(guān)專業(yè)，做大社會服務(wù)”發(fā)展戰(zhàn)略，做到方向明確、布局合理。下設(shè)16個學(xué)院、1個學(xué)部，1個研究院，6個學(xué)科門類，21個本科招生專業(yè)(類)，本科在校生近萬人，碩博研究生近4000人，留學(xué)生及港澳臺僑生2000人。

據(jù)介紹，藥理學(xué)與毒理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)進(jìn)入ESI前1%，中藥學(xué)科入選國家“雙一流”建設(shè)學(xué)科，中醫(yī)學(xué)九年制、中醫(yī)學(xué)“5+3一體化”、中醫(yī)學(xué)“5+3”一體化(中醫(yī)兒科學(xué))、中醫(yī)學(xué)(五年制)入選教育部卓越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃改革試點高校及試點項目，中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、護理學(xué)為國家級一流專業(yè)建設(shè)點，中醫(yī)學(xué)專業(yè)、針灸推拿學(xué)專業(yè)、中藥學(xué)專業(yè)為國家級特色專業(yè)建設(shè)點。制藥工程為教育部“新工科”研究與實踐項目。

學(xué)校先后榮獲國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎12項，其中一等獎2項，二等獎10項;榮獲國家級教學(xué)成果獎6項，特等獎1項、一等獎3項。現(xiàn)有中國工程院院士3人，國醫(yī)大師1人，全國名中醫(yī)3人，教育部創(chuàng)新團隊3個，科技部創(chuàng)新團隊3個。

天津中醫(yī)藥大學(xué)特色專業(yè)一覽圖

8個本科大類招生 學(xué)生可自主選擇專業(yè)

據(jù)悉，為提高學(xué)生選擇專業(yè)的自主性，滿足學(xué)生自主發(fā)展的需要，根據(jù)各大類專業(yè)人才培養(yǎng)要求，學(xué)校部分專業(yè)實施 “大類招生，后期分化”的培養(yǎng)模式改革。2020年，共設(shè)置中醫(yī)學(xué)類、中藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等8個本科大類招生專業(yè)。按照大類招收的學(xué)生，在入校后的第二至四學(xué)期根據(jù)學(xué)生的專業(yè)意愿及考試成績，在大類里自主選擇專業(yè)。

2020年學(xué)校在天津、北京、上海、浙江、山東本科招生專業(yè)“3+3”模式的選考科目范圍是，選了“物理”，可報考全部本科招生專業(yè);選了“化學(xué)或生物”，可報考除了醫(yī)學(xué)信息工程以外其他本科招生專業(yè);選了“歷史+地理+政治”，可報考護理學(xué)類、應(yīng)用心理學(xué)、傳播學(xué)、中國語言文學(xué)類、工商管理類、公共管理類、社會體育指導(dǎo)與管理。

同時，學(xué)校在河北、遼寧、江蘇、福建、湖南、廣東、重慶、湖北等省本科招生專業(yè)“3+1+2”模式選考科目根據(jù)具體專業(yè)有所不同，如9年制中醫(yī)學(xué)專業(yè)，需首選科目為物理或歷史，再選科目為化學(xué)生物任意一門即可。

為方便考生和家長及時獲取招生信息，學(xué)校提供了多種咨詢手段，既可以撥打022-59596333和022-59596151的學(xué)校咨詢電話，也可以登錄本科招生網(wǎng)站，關(guān)注天津中醫(yī)藥大學(xué)本科招生微信公眾號以及各省招生QQ群獲取最新招生信息。

“我會和你們一起去努力，共同攀登祖國醫(yī)學(xué)這座高峰”

“今年你們是在非常時期下的非常考試。努力奮斗最后的一段時間，努力考出自己平時的成績，努力考出好的成績來。一切掌握在自己手中，你們一定會成功!”受疫情影響，今年高考延期舉行，張伯禮院士這樣寄語高三學(xué)子。

“我特別希望你們能夠報考天津中醫(yī)藥大學(xué)!我會和你們一起去努力，共同攀登祖國醫(yī)學(xué)這座高峰。用我們中醫(yī)傳統(tǒng)知識結(jié)合現(xiàn)代科技創(chuàng)造出的現(xiàn)代中醫(yī)藥學(xué)，為健康中國服務(wù)，為中國人民服務(wù)，同時造福世界人民!”(記者 何淼)