凝心鑄魂使命引領(lǐng)，立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，在實踐探索的基礎(chǔ)上，寶安通過機制保障、人才保障、協(xié)同保障、發(fā)展保障“四位一體”模式，落實“五育并舉”全面發(fā)展的教育體系，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
機制保障
精準(zhǔn)下好改革創(chuàng)新的“先手棋”
全面加強黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)委教育工委成立以來，全面理順教育系統(tǒng)黨組織管理架構(gòu)，構(gòu)建分布合理的基層黨組織體系，落實公民辦辦學(xué)單位黨的組織與工作全覆蓋，尤其注重強化民辦教育機構(gòu)黨的建設(shè)，建立公民辦學(xué)校“黨建+教學(xué)+管理”幫扶機制，持續(xù)向民辦學(xué)校選派19名“第一書記”，優(yōu)化公民辦學(xué)校幫扶機制。同時，推動學(xué)校黨建工作與教育教學(xué)以及教師隊伍建設(shè)等中心工作深度融合，充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)和促進(jìn)作用。同時，通過開展作風(fēng)建設(shè)，在教育系統(tǒng)黨員干部中進(jìn)一步強化“主責(zé)首責(zé)全責(zé)”意識，弘揚“使命宿命拼命”精神，提升“實干苦干巧干”能力，全面激發(fā)全區(qū)教育系統(tǒng)黨員干部銳意進(jìn)取、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己米黠L(fēng)。
體制改革成效顯著。近年來，寶安區(qū)教育局通過“一級辦學(xué)、一級管理”，實現(xiàn)統(tǒng)籌管理，提升管理效能;通過“立于新”“成于大”“強于優(yōu)”的集團化辦學(xué)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源均衡覆蓋、提速倍增、示范引領(lǐng);通過成立教育科學(xué)研修院、教育發(fā)展事務(wù)中心以及教師研修學(xué)院，實現(xiàn)教育科研、隊伍建設(shè)及教育發(fā)展專業(yè)化、精細(xì)化。精心搭建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)，不斷推進(jìn)智慧管理和智慧教育體系建設(shè)，為疫情期間“空中課堂”奠定了堅實的基礎(chǔ);構(gòu)建科學(xué)系統(tǒng)完備的現(xiàn)代教育治理體系，積極推進(jìn)陽光招生與教育督導(dǎo)。
通過構(gòu)建“城市化、信息化、國際化、現(xiàn)代化”的高質(zhì)量教育發(fā)展體系，推動學(xué)校建設(shè)，助力教育優(yōu)質(zhì)均衡布局;注入國際化發(fā)展新活力、新動能;推動教育高質(zhì)量發(fā)展提質(zhì)提速。
今年3月，寶安出臺《寶安區(qū)關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的若干措施》，要求對標(biāo)“先行示范，教育先行”，按照“一流辦學(xué)理念、一流校園環(huán)境、一流設(shè)備設(shè)施、一流師資隊伍、一流教風(fēng)學(xué)風(fēng)、一流辦學(xué)業(yè)績”標(biāo)準(zhǔn)，提升教育城市化、信息化、國際化和現(xiàn)代化水平，為寶安教育的未來發(fā)展擘畫藍(lán)圖、指明方向。
人才保障
淬煉教師培養(yǎng)的“關(guān)鍵一招”
人才是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。
高素質(zhì)的教師人才隊伍是全面構(gòu)建“先行示范、教育先行”優(yōu)質(zhì)均衡的高質(zhì)量教育體系，實現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵所在和基礎(chǔ)根本。寶安區(qū)委區(qū)政府在“雙區(qū)”建設(shè)新時代新征程中提出“讓教育成為寶安發(fā)展核心競爭力”的發(fā)展戰(zhàn)略，賦予寶安教育新的時代內(nèi)涵和歷史使命。近年來，寶安在全市率先成立教師研修學(xué)院，為全區(qū)教師開展提供多元化、個性化、特色化的教育教學(xué)培訓(xùn)，構(gòu)建了全鏈條教師專業(yè)發(fā)展與教育培訓(xùn)體系，為實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了有力保障，奠定了堅實基礎(chǔ)。
為打造高素質(zhì)師資隊伍，寶安區(qū)教育局通過“外引內(nèi)培”同頻共振，大力實施“雛鷹”“新秀”“薪火”三大計劃，助力本土教師成名成家。早在2017年，寶安就構(gòu)建了由0-2年教齡教師的“雛鷹計劃”、3-5年教齡教師的“新秀計劃”、5-10年教齡教師的“薪火計劃”所構(gòu)成的分層培養(yǎng)體系。今年8月22日，寶安區(qū)2020屆“雛鷹計劃”新教師培養(yǎng)工程正式全面啟動，672名畢業(yè)于國內(nèi)外名校的新任教師參加“雛鷹計劃”的首場專業(yè)培訓(xùn)，同步開啟為期三年的培訓(xùn)。
改革創(chuàng)新永無止境，教育發(fā)展永無止境，人才培養(yǎng)永無止境。
“三大計劃”“三名工程”和“未來教育家”系列教育培養(yǎng)項目，進(jìn)一步深化拓展了教師快速專業(yè)成長路徑，促進(jìn)全區(qū)中青年教師分層分類培養(yǎng)工程不斷完善，鍛造一支能夠充分發(fā)揮專業(yè)能力強、教學(xué)能力強、科研能力強、引領(lǐng)能力強的學(xué)科骨干教師隊伍。近年來，寶安已分層培養(yǎng)優(yōu)秀教師2206人，優(yōu)選教師、激活教師、成就教師，培養(yǎng)一大批教育領(lǐng)軍人才，發(fā)揮示范引領(lǐng)帶動作用，構(gòu)建起具有寶安特色、開放靈活的多元多維多向人才培養(yǎng)體系，提升了教育高質(zhì)量發(fā)展的核心競爭力。
應(yīng)勢而謀，因勢而動，順勢而為，馭勢而成。
寶安突出問題導(dǎo)向，明確發(fā)展方向，以“規(guī)范+扶持”的思路，寶安通過加大投入、改善辦學(xué)環(huán)境、提高民辦教師待遇、公民辦結(jié)對幫扶等措施，立足源頭“提質(zhì)”，全國首創(chuàng)委托民辦教育協(xié)會開展民辦教師職稱評聘，暢通職業(yè)成長和工資晉升通道，讓民師成為名師，至今已有3169名民辦學(xué)校教師獲評職稱;出臺民辦教育“提質(zhì)促優(yōu)30條”;助力民辦教育整體“促優(yōu)”，助民校成為名校。
愿得春風(fēng)來，化雨潤心田。
多元教師人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建，助力寶安教育人才隊伍規(guī)模不斷壯大，教育質(zhì)量、教學(xué)水平、科研能力、創(chuàng)新水平等得到跨越式突破發(fā)展，名家名師培養(yǎng)成長發(fā)展進(jìn)程加速推進(jìn)。
近年來，寶安建成區(qū)級以上名師工作室109個，引進(jìn)中外名師工作室8個，區(qū)名師工作室日益增多、全面開花，學(xué)科體系得到不斷完善;寶安區(qū)政府與中國教育學(xué)會簽署共建教育現(xiàn)代化實驗區(qū)合作協(xié)議，共謀共建寶安教育高質(zhì)量發(fā)展;寶安區(qū)名師工作室主持人王棟昌獲評“全國模范教師”;倪崗、唐云波團隊的教學(xué)成果分別獲得2018年基礎(chǔ)教育國家級教學(xué)成果獎一等獎和二等獎，實現(xiàn)廣東省一等獎零的突破;全國民族團結(jié)進(jìn)步模范個人鄧克老師受邀參加國慶觀;濱海小學(xué)教師高春艷獲評2020年深圳市“年度教師”……近年來，寶安教師在國家、省、市級各類競賽比賽中摘金奪銀、屢獲殊榮，全區(qū)教師獲市級以上榮譽228項，其中，特等獎及一等獎?wù)急瘸伞?/p>
協(xié)同保障
正確引導(dǎo)青少年的“拔節(jié)孕穗期”
協(xié)同保障引領(lǐng)教育遠(yuǎn)航，守正創(chuàng)新聚力行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
按照寶安區(qū)委書記姚任強調(diào)的秉持“忠誠、專業(yè)、愛”的教育理念要求，寶安區(qū)教育局在搭建教師專業(yè)化發(fā)展平臺的基礎(chǔ)上，堅持守正創(chuàng)新，強化制度建設(shè)，狠抓師德師風(fēng)，為落實立德樹人根本任務(wù)提供了有力支撐。
強化教師隊伍發(fā)展頂層設(shè)計，強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強制度建設(shè)，明確工作方向，聚焦重點內(nèi)容。制定出臺師德師風(fēng)建設(shè)培訓(xùn)指引，組織開展法治專項教育、師德師風(fēng)校本培訓(xùn)、師德師風(fēng)專題繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)，將師德師風(fēng)教育納入“雛鷹”“新秀”“薪火”三大教師培養(yǎng)計劃的重要培訓(xùn)內(nèi)容，大力營造“樹榜樣、學(xué)楷模”良好氛圍。
師風(fēng)正方能立師德、鑄師魂。
師德師風(fēng)決定著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌和人文風(fēng)格，彰顯著一所學(xué)校的辦學(xué)實力和辦學(xué)水平，深刻影響著一所學(xué)校的質(zhì)量效益和改革發(fā)展。
寶安始終將師德師風(fēng)建設(shè)擺在突出的重要位置。全面落實教師職業(yè)行為規(guī)范，全面推行區(qū)級聯(lián)合師德監(jiān)察督導(dǎo)，促進(jìn)師德師風(fēng)管理走向規(guī)范化、常態(tài)化。實行師德師風(fēng)“一票否決”，各級各類學(xué)校全面展開師德師風(fēng)考核和懲戒，考核結(jié)果與學(xué)年度考核直接掛鉤。著力構(gòu)建并完善“三位一體”(家庭、學(xué)校、社會)立體化的未成年人思想教育體系，不斷構(gòu)建教育共同體，保護未成年人茁壯成長，探索系統(tǒng)化家校共育模式，實施“朝陽”“暖陽”“驕陽”三大項目。
青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要精心引導(dǎo)和栽培。寶安區(qū)教育系統(tǒng)按照“聽得進(jìn)、學(xué)得懂、記得牢”的標(biāo)準(zhǔn)，打造精品課程，凝心聚力鑄魂。在習(xí)近平總書記主持召開學(xué)校思政理論課教師座談會并發(fā)表重要講話一周年之際，在舉國上下抗擊新冠肺炎疫情的關(guān)鍵階段，抓住立德樹人的教育本質(zhì)，將共戰(zhàn)疫情體現(xiàn)出的社會主義核心價值觀內(nèi)涵融入思政教育，在3月16日組織開展的廣東省首次大規(guī)模、成體系、有組織的線上思政課，32萬師生同上一堂思政課，數(shù)十萬家長同時在線觀課學(xué)習(xí)，開創(chuàng)了在線學(xué)習(xí)新紀(jì)錄，實現(xiàn)了空中課堂課和思政公開課“兩個第一”，獲得社會高度認(rèn)可，被人民網(wǎng)新華網(wǎng)等各級媒體廣泛報道。
發(fā)展保障
素質(zhì)教育成果亮點紛呈
發(fā)展保障的核心在于引領(lǐng)學(xué)生成長，也是教育立德樹人、凝心鑄魂的客觀要求和時代內(nèi)涵。
何以立德樹人、凝心鑄魂?就是既要讓學(xué)生葆有一顆中國心、一個中國夢，也要讓學(xué)生擁有報效祖國、服務(wù)社會、成就人生的情懷素養(yǎng)和綜合能力。
機制保障推動深化教育改革，人才保障加強隊伍建設(shè)，協(xié)同保障堅持守正出新，三重要素，互相關(guān)聯(lián)，相互作用，激發(fā)動能，為寶安實現(xiàn)教育均衡高質(zhì)量發(fā)展提供了不竭動力，更好地引領(lǐng)寶安學(xué)子成長成材，助力寶安學(xué)子書寫多彩的夢想。
得益發(fā)展保障，寶安莘莘學(xué)子綜合素養(yǎng)全面提升，在各級各類大賽中嶄露頭角、捷報頻傳，摘金奪銀、屢獲佳績。
打造全國生涯教育特色區(qū)、教育現(xiàn)代化實驗區(qū)等熠熠生輝的特色名片;建設(shè)未來教育體驗中心，開發(fā)科技創(chuàng)新教育課程200余項;體育學(xué)科項目、聲樂藝術(shù)展演亮點紛呈、摘金奪銀;科技創(chuàng)新氛圍濃厚、成績突出;37名學(xué)生獲得省、市“最美南粵少年”稱號，獲獎人數(shù)均居全市前列;寶安足球小將入選2019年全國青少年校園足球夏令營最佳陣容，校園足球經(jīng)驗向全國推廣;寶安戲曲娃累計榮獲144枚全國“小梅花”金獎，多次受邀亮相央視戲曲春晚……教育質(zhì)量教學(xué)成績持續(xù)高位攀升，贏得黨委政府、師生家長和社會各界廣泛好評。
見微知著。通過發(fā)展保障，可以看到，寶安在全面提升學(xué)生素養(yǎng)的探索發(fā)展之路上，也在朝著國際教育化方向有序發(fā)展，打造了一批國際化特色示范校。與微軟合作創(chuàng)辦12所具有全球樣板意義的未來學(xué)校;中德“雙元制”合作辦學(xué)成果顯著，學(xué)生獲17項全國職院校技能大賽重要獎項……
