為了促進(jìn)教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用，更好地培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，有效地指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀，4月8日，濟(jì)源示范區(qū)沁園路小學(xué)開展了大閱讀主題交流研討活動。

活動中，教學(xué)副校長孔利平提出，在“雙減”政策的背景下，把課堂教學(xué)和課下閱讀相結(jié)合，達(dá)到熟練運(yùn)用語言的目的，讓不同程度的學(xué)生達(dá)到既定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。李靜老師、王蕾蕾老師就低年級學(xué)生閱讀興趣的培養(yǎng)進(jìn)行了發(fā)言，她們從營造讀書氛圍、廣泛開展讀書活動、建立班級圖書角等幾個方面進(jìn)行了闡述；焦麗萍老師以“書香潤心靈，閱讀伴成長”為主題，從晨起放聲讀、好書深入讀、多維踐行讀三個模塊展開交流，她用生動的事例，以點(diǎn)帶面，讓孩子們在經(jīng)典中滋養(yǎng)心靈；其他語文教師還從閱讀時間、閱讀指導(dǎo)、閱讀與寫作等方面進(jìn)行了熱烈地探討和交流。

“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。”此次交流研討活動的開展，既展示了濟(jì)源示范區(qū)沁園路小學(xué)大閱讀活動的成果，又吹響了下一階段嘹亮的沖鋒號，也向每一位老師提出了更高的學(xué)習(xí)要求，引領(lǐng)學(xué)生讓讀書成為他們的第一愛好，與書為伴，將熱愛閱讀的種子播種到每一個孩子的心中！

（通訊員 李艷霞 供稿）

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